第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷【教學目標】知識與技能了解西晉建立和統一，及八王之亂，使學生能正確評價著名歷史人物等，提高歷史地看問題的能力。過程與方法引導學生正確分析歷史上著名的成語“司馬昭之心”，提高辯證地看問題的能力。引導學生總結歷史上所起的作用，培養學生初步運用歷史唯物主義史觀評價歷史人物的能力【教學重難點】了解西晉的建立與滅亡，及“八王之亂”.【導學過程】教師講解與學生分析討論相結合【情景導入】“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。你認為這句話用在西晉時期正確嗎?【自主預習】西晉的建立西晉建立和統一：曹丕死后，大臣司馬懿逐漸控制了魏國的大權。三國中國力最弱的蜀國最先被魏國滅亡。206年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。280年西晉軍隊滅掉了吳國，結束了分裂的局面。八王之亂“八王之亂”：晉惠帝時，西晉皇族紛紛起兵爭奪皇位，混戰十幾年，史稱“八王之亂”，耗竭了西晉的國力。316年，內遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。北方游牧民族的內遷東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方和西方的少數民族陸續內遷，同漢族長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小。【合作探究】從什么時候北方少數民族開始遷往中原？ 什么原因導致中原漢族遷往江南？3、人口南遷對江南經濟發展有何影響？學生小組之間合作探究交流解決上述問題，加深對課文的認識。【小結提升】“八王之亂”，耗竭了西晉的國力，導致了西晉的滅亡。【鞏固練習】1.建立西晉的是（ D ）A.司馬懿 B.司馬睿 C.司馬昭 D.司馬炎2.推翻西晉王朝的少數民族是（ A ）A.匈奴 B.鮮卑 C.羌 D.氐3.東漢、魏晉時期，我國北方和西方的少數民族不斷內遷，主要少數民族是（ A ）A.匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 B.匈奴、蒙古、鮮卑、羯、氐C.匈奴、蒙古、羯、氐、羌 D.蒙古、鮮卑、羯、氐、羌4.閱讀下圖，請回答：（1）從什么時候北方少數民族開始遷往中原？舉出三個遷入中原的少數民族。我國古代第一次大規模人口遷徙發生在什么時候？答：東漢末年；匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族（五個中任選三個）；西晉后期。（2）什么原因導致中原漢族遷往江南？答：北方戰亂。（3）人口南遷對江南經濟發展有何影響？答：影響：帶去了勞動力，先進的生產技術和不同的生活方式，促進了江南的發展。（4）這次人口遷徙的積極影響有哪些？答：積極影響：有利于民族融合；促進經濟、文化的交流與發展等。（言之有理即可）布置作業：理解成語“司馬昭之心