1/19/2022 拒絕毒品教學預案 教師：劉娜蘇教版 八年級下冊 第十單元 第二十六章 第二節 拒絕毒品教學預案一、指導思想和理論依據在教學過程中，我將努力貫徹新課程理念，以教師為主導，以學生為主體，充分調動學生的積極性，發揮學生的創造性和主觀能動性，讓學生“自主、合作、探究、創新”地學習，體現新的學生觀和學習觀。生物課在義務教育新課標中的主要任務是培養學生的生物科學素養。課程標準是教學的依據，從知識與技能、過程與方法、情感態度三個領域構建學生的生物科學素養，并注意了三個領域的平衡和協調。精簡教學內容，減輕學生負擔。一切教學要有利于學生的主動學習和全面發展，確定教學活動方案，有針對性設計教學活動并組織實施，使教學活動的程序得到有序的、優化的安排，并達到提高學生獲得知識、技能和學習生物學的興趣。更重要的是傳達一種精神，讓學生感悟知識。二、教材分析這是蘇教版八年級下冊生物教材第十單元第二十六章第二節，本章首先介紹了遠離煙酒，然后再講述拒絕毒品，最后是用藥與急救。這樣學生能從本章的學習中了解到保護自己不僅要遠離有害的物質還要學會自救，用藥安全。更重要的是了解身體和心理健康的重要性，珍愛生命。本課內容是蘇教版八年級下冊第二十六章珍愛生命第二節拒絕毒品，本節課內容相對單一，主要介紹了毒品的類型、危害及毒品成癮的原因，同時培養學生遠離毒品的意識。教材通過圖片(罌粟、鴉片、嗎啡、海洛因、大麻)來直觀了解各種毒品。教材設計形象具體，通俗易懂，有助于學生接受。但本節課的教學不能局限于課本知識，一定要拓展知識，讓學生從中體會到毒品的可怕，遠離毒品。三、學情分析八年級的學生，一般有十二、三歲左右，接受著城市教育，再加上自己的生活經驗，以前學習過自然學科和近兩年的生物課，已具備了一定基礎知識，初步具備了一定的思維、觀察和分析問題的能力，在上課的過程中能與老師積極合作。本節課在課前學生已經通過閱讀教材對毒品的種類和危害有了一定的了解，而且自己也對相關知識進行查閱資料，網上搜索得到解決。對于吸毒成癮的原因，較為抽象，學生可以根據查閱，分組討論，同學互助來加深對其理解，教師再給予輔助講解。四、教學設計思路本節課知識容量較少，教學中要有效的利用多媒體課件，自主學案，圖片，視頻來解決重難點，同時要與生活相結合。引導學生通過自主學習，搜集資料，合作探究完成本節課。教學流程：視頻和游戲導入新課-自主學習完成自主學案-具體了解鴉片和海洛因-例題提升認識-視頻認識更多毒品-分組討論層層遞進-分享案例-吳警官普及毒品相關法律常識-學生集體宣誓-教師總結-布置作業。五、教學目標（一）知識與能力1.知識目標（1）說出常見毒品的種類和危害；（2）吸毒成癮的原因。2.能力目標（1）通過以小組為單位完成學習任務，培養相互間交流合作的能力。（2）學會利用多方資源，收集、整理和篩選資料的方法。（二）過程與方法1.過程（1）通過對不同毒品的分類來加深對其危害的記憶、理解；通過各種教學方式來培養學生遠離毒品和與毒品作斗爭的意識。2.方法目標（1）學會自主學習，提出問題的方法，同時學會如何解決疑難問題。（2）在分析與討論的過程中，初步學會收集信息、交流表達等科學研究的方法。（三）情感態度與價值觀1.情感態度目標（1）形成青少年“拒絕毒品，珍愛生命”的意識；（2）形成青少年自我保護的意識；（3）培養青少年積極投身禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。2.價值觀目標（1）讓學生意識到毒品不僅危害自身，家庭，更多的是對社會有極大的影響。六、教學重點及設置依據1說出常見毒品及其危害設置依據：了解了毒品，才能知道抵制毒品重要性。明白不能碰觸的原因，不被誘惑、欺騙。所以認識毒品是很重要的。七、教學難點及設置依據1宣傳毒品的危害設置依據：現在的青少年多數都是獨生子，比較自我、自私。教師一定要通過自身的宣傳逐漸感染學生，讓學生學會博愛，愛自己的國家和自己的人民。八、課前準備：教師：1.制作課件輔助教學 2.準備好相關的視頻，輔助學生學習。學生：搜集近年來毒品引發的案例，搜集相關知識。九、教學手段：多媒體教學十、教學方法：直觀教學 分析討論十一、學法指導：閱讀分析 討論探究 合作學習 十二、教學時數：1課時十三、教學過程教學環節教師活動學生行為預設設計意圖一、導入新課，引出課題1.視頻2.游戲學生認真觀看視頻，初步感受毒品的可怕；再通過游戲初步認識一些常見的毒品。激起學生對血液的興趣，快速進入本課的學習。二、自學完成自主學案教師自學布置任務學生自學課本并完成自主學案輔助學生自學，初步了解本節課的知識點三、鴉片和海洛因教師深入講解鴉片和海洛因學生認真聆聽讓學生對毒品有一個深入的了解四、典型例題教師出示問題學生集體回答學生例題，使認識進一步深化、感情進一步升華五、認識更多毒品教師播放視頻，四分鐘看懂毒品學生認真觀看激發學生的興趣，愉快的學習教師提出三個典型問題學生分組討論，并回答讓學生自身體會并意識到毒品的危害程度六、案例分享教師認真聆聽案例學生根據自己搜集來的資料，分享案例從案例中體會毒品對自身，家庭，社會的危害，警戒青少年遠離毒品七、有關毒品的法律知識教師邀請吳警官給大家普及毒品相關的法律知識學生認真聆聽并學習讓青少年學會運用法律來自我保護，拒絕毒品，珍愛生命八、集體宣誓 教師號召學生為拒絕毒品立下誓言學生積極宣誓讓學生嚴肅認真的對待這件事九、教師總結教師升華主題學生感悟再一次加深學生毒品不能碰觸的決心十、作業布置教室布置作業學生課后認真完成讓青少年發揚愛心，肩負社會責任，關愛更多的同胞，讓他們不觸碰毒品。十四：教學板書第二節拒絕毒品一、 毒品的種類及其危害1. 鴉片2. 海洛因二、吸毒成癮的原因？十五、教學反思（一）備課反思拒絕毒品一節我采用了自主學案，體現了以教師為主導，學生為主體的教學理念。同時利用視頻及圖片讓學生有身臨其境的感覺，感受毒品的危害性，可拍性，讓學生形成初步的抵制毒品信念；然后采用討論，搜集資料的方式讓學生深刻的認識毒品，了解毒品，只有認識了解了才不會被輕易欺騙，輕易上當；最后通過警官講法，集體宣誓，讓學生充分感悟到這是一件嚴肅認真的事情，我們一點要嚴肅認真的對待，絕不能給社會帶來負擔，帶來麻煩。（二）教后反思通過本節課的學習，我們一定要牢記習主席的話：“不忘初心，方得始終”。不能忘了“我們是誰”，不能忘了“從哪里來”，不能忘了“為什么出發”，不能忘了“走過的路”。我們是中華民族的炎黃子孫，我們來自中國，我們要一起肩負起中華民族的使命，為祖國的繁榮昌盛而奮斗，我們一定要走好每一步，不辜負自己，不辜負家人，不辜負社會。遠離毒品，珍愛生命。只有珍愛自己，才能為祖國效勞，相信學生們通過學習本節課一定能夠正確的走好自己人生的每一步，不負青春。拒絕毒品，就是愛自己，愛祖國。4