第五節 鳥類的生殖與發育教學目標 1描述鳥的生殖結構和發育過程。2說出鳥卵的結構與功能。3. 舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。教學重點描述鳥的生殖結構和發育過程。教學難點說出鳥卵的結構。教學準備1、教師準備雞蛋、培養皿等2、教師準備相關圖片、視屏、課件等通過觀察實物、圖片、視頻及實驗，不僅能使學生了解到鳥類的生殖和發育過程，同時也讓學生體會到科學觀察的一般方法。內容與生活實際緊密聯系，學生可通過觀察、探究從中學到相關知識。課時計劃1課時教學過程 內容教師活動學生活動導入展示燕子啄泥的圖片和“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”詩句。燕子為什么要啄春泥呢？筑巢是很多鳥類的生殖過程之一，鳥類的生殖行為還有哪些呢？今天我將和大家一起來探究“鳥類的生殖與發育”。筑巢內容教師活動學生活動鳥類的生殖過程播放鳥類生殖行為的視頻，同學仔細觀看。從剛才的視頻中，你們看到了鳥類的哪些行為？師展示生殖圖片，學生辨認這些行為都是鳥類的生殖行為。那你們能嘗試著排出鳥類生殖行為的順序嗎？師引導學生排出：求偶、筑巢、交配、產卵、孵卵、育雛回答探究鳥卵的結構我們知道小鳥都是有卵孵化出來的，（展示不同鳥卵圖），不同的鳥卵大小、顏色、形狀如何？但其結構和功能是相同的，下面我們就以雞卵為例來探究鳥卵的結構和功能。出示實驗目的、器材、步驟。出示：雞卵結構示意圖，學生說出對應的結構。請學生思考以下問題：.雞卵的哪一結構能孵化小雞？.哪一結構為胚胎發育提供營養物質？.哪一結構為胚胎發育提供空氣？練習：連連看 各個結構的功能卵殼 氣室 發育成雛鳥卵殼膜 提供空氣卵白 固定卵黃卵黃 提供營養胚盤 保護系帶 不同分小組按步驟解剖、觀察學生說出對應的結構分小組討論、展示交流連線內容教師活動學生活動雞卵的孵化正因為有了這些特有的結構及相應的功能，雞卵產出體外后，在適宜的溫度下才能成功的孵化成小雞。你們看過雞卵孵化成小雞的過程嗎？今天我就你們看一看。播放視頻，直觀感知鳥類的發育過程。思考下列問題：1、母雞孵小雞在哪個季節？ 2、小雞孵化需要多長時間？3、所有雞卵在適宜的溫度下都能孵化成小雞嗎？ （在同學回答時提出體內受精的概念）4、剛孵出的小雞有什么特點？（從眼睛、羽毛、腿足、覓食等方面考慮） 展示圖片：剛孵出的麻雀圖片，請同學們說出其特點，引出晚成鳥概念。填表區分早成鳥和晚成鳥。眼睛羽毛腿足覓食舉例早成鳥晚成鳥小組討論：鳥類與人類的關系如何？進行愛鳥、護鳥的情感教育。課堂小結 這節課，你們有什么收獲呢?觀看并思考填表小組討論回答課堂測評 1、下列鳥類屬于早成鳥的是（ ）A、鴿 B、喜鵲 C、麻雀 D、鴨2、以下哪個階段不是鳥的生殖和發育過程中必須具備的？（ ）A、筑巢 B、交配 C、求偶 D、產卵3、受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育，但鳥卵產出后就暫停發育，原因是外界（ ）A、具有陽光 B、具有空氣 C、溫度太低 D、溫度太高4、據圖回答:1.圖中是_____，是______， 與 主要起________作用。2.含有細胞核，進行胚胎發育的部位是 ________。3.圖中是_______，它能為胚胎發育提供_______。4.圖中是_______，它的主要功能是___________。5.一個卵細胞的結構包括_____________________。板書設計第五節鳥類的生殖和發育一、鳥類的生殖過程二、雞卵的結構及功能 三、早成鳥和晚成鳥四、保護鳥類，人人有責教后反思4