教學(xué)內(nèi)容第十課 巧用瀏覽器設(shè)計(jì)者第 1 課時(shí)/總 1 課時(shí)設(shè)計(jì)日期月 日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解有關(guān)網(wǎng)頁(yè)、瀏覽器等方面的初步知識(shí)。過(guò)程與方法。掌握高效快速速瀏覽網(wǎng)頁(yè)的技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生在因特網(wǎng)上獲取信息的興趣和能力教學(xué)重點(diǎn)上網(wǎng)瀏覽的基本操作教學(xué)難點(diǎn)瀏覽器的基本操作。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生活息息相關(guān)，上網(wǎng)是一個(gè)非常流行的話題，要想高效地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，我們還要學(xué)會(huì)巧用瀏覽器。二、新授教師：在因特網(wǎng)上能做的事真多，但我們要讓它為我們服務(wù)，還要努力學(xué)很多有關(guān)知識(shí)，今天讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下瀏覽器工具欄里的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)按鈕。1“停止”按鈕和“刷新”按鈕教師問(wèn)：當(dāng)我們?cè)跒g覽一張網(wǎng)頁(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)，網(wǎng)頁(yè)只出來(lái)一部分，就不動(dòng)了的情況，但是計(jì)算機(jī)又沒(méi)有死機(jī)，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)這是怎么一回事嗎？2、上網(wǎng)瀏覽使用“前進(jìn)”按鈕和“后退”按鈕提出問(wèn)題：（1）、打開(kāi)瀏覽器，觀察瀏覽器窗口，“后退”和“前進(jìn)”按鈕是什么狀態(tài)。（2）、瀏覽一些網(wǎng)站，觀察“后退”和 “前進(jìn)”按鈕有什么變化。（3）、試按下“后退”按鈕，網(wǎng)頁(yè)會(huì)有什么變化，“前進(jìn)”按鈕又有什么變化。3、主頁(yè)和“主頁(yè)”按鈕讓學(xué)生觀察，網(wǎng)頁(yè)中的“主頁(yè)”選項(xiàng)和瀏覽器工具欄中的“主頁(yè)”按鈕有什么不相同？單擊工具欄上的“歷史”按鈕，便可以看到近期的上網(wǎng)情況記錄。提出上網(wǎng)的歷史記錄可以自己設(shè)置嗎？如果可以設(shè)置請(qǐng)說(shuō)出在下面圖中的那個(gè)部份設(shè)置。6、課堂總結(jié)生說(shuō)一說(shuō)學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，操作完畢后在小組內(nèi)對(duì)“前進(jìn)”和“后退”按鈕的作用統(tǒng)一意見(jiàn)并進(jìn)行匯報(bào)。組進(jìn)行討論，使之明白網(wǎng)頁(yè)中的主頁(yè)是網(wǎng)站的第一頁(yè)，它是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人制作和確定的。而瀏覽器的主頁(yè)，是指啟動(dòng)瀏覽器時(shí)，瀏覽器自動(dòng)顯示的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，它是可以自己設(shè)置的。4、尋找瀏覽過(guò)的網(wǎng)站小游戲：（1）、同桌兩位同學(xué)，其中一位上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，另一位從查查他到過(guò)哪些網(wǎng)站，然后角色交換。（2）、同桌兩位同學(xué)，其中一位上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)后清除歷史記錄，另一位查查他是否完成這個(gè)任務(wù)。5、探究活動(dòng)P63，與同學(xué)交流優(yōu)秀網(wǎng)站的地址，填寫(xiě)P63表格板書(shū)設(shè)計(jì)教后反思