富于幻想的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識動漫形象造型的藝術(shù)特性以及動漫作品中表現(xiàn)的內(nèi)容特征與情感。2、用口頭語言或書面語言描述、評價動漫形象，鍛煉學(xué)生初步的處理信息和運(yùn)用資料解決問題的能力。3、初步樹立真、善、美的價值觀，形成健康的審美情趣，提高審美能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞動漫形象，認(rèn)識動漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)，提高學(xué)生對動漫形象的欣賞能力。教學(xué)難點(diǎn)：一定學(xué)生用口頭或書面語言對動漫形象進(jìn)行描述，說出其特點(diǎn)，表達(dá)自己的感受.教學(xué)過程：一、認(rèn)識描述組織教學(xué)，導(dǎo)入新課。引導(dǎo)學(xué)生講述暑假是如何度過的，發(fā)生了什么愉快的事情，看了那些有趣的書和好看的電影、電視，哪本書或哪部電影、電視給你留下了深刻的印象，為什么。學(xué)生交談議論暑假所見所聞。教師出示課前準(zhǔn)備的動漫圖書、圖片，或通過多媒體教具播放動漫錄像。二、德育滲透1、你喜歡什么樣的動漫形象？為什么喜歡？2、我們都希望自己是一個受人歡迎的人，在生活中我們應(yīng)該怎么做才是個受歡迎的人呢？3、中國有很多生動可愛的動漫形象，你知道有哪一些嗎？教師展示一些具有民族特色的動漫形象，例如大鬧天宮、寶蓮燈、牧笛、豬八戒吃西瓜、九色鹿、漁童等。教師簡述九色鹿的故事情節(jié)，教導(dǎo)學(xué)生待人處世要忠誠老實(shí)，做任何事情都不可忘恩負(fù)義。三、欣賞評述學(xué)生欣賞課本中的動漫形象，從造型、特色方面說一說為什么喜歡這些動漫形象。認(rèn)識動漫形象的藝術(shù)特色：抓住原形的特點(diǎn)，運(yùn)用夸張、變形的造型手法，形象概括、簡練、鮮明。分組討論。小組代表發(fā)言。四、評價拓展教師根據(jù)各組發(fā)言作總結(jié)。這節(jié)課你學(xué)會了什么？還有什么問題和哪些想知道的內(nèi)容？布置學(xué)生課后查找動漫資料，為下一課做準(zhǔn)備