教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科美術(shù) 年級(jí)七年級(jí)學(xué)期上期課題第五課 喜慶吉祥的民間美術(shù)（第一課時(shí)）教科書(shū)書(shū) 名：義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 七年級(jí)上冊(cè)出版社：湖南美術(shù)出版社 出版日期：2012年5月教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)能夠掌握剪紙的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)技法以及裝飾紋樣。2.能力目標(biāo)：能夠利用剪紙的表現(xiàn)手法以及技法，合理的運(yùn)用裝飾紋樣學(xué)會(huì)剪紙。3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)通過(guò)對(duì)剪紙的學(xué)習(xí)激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)能夠掌握剪紙的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)技法以及裝飾紋樣。教學(xué)難點(diǎn)：1.能夠利用剪紙的表現(xiàn)手法以及技法，合理的運(yùn)用裝飾紋樣學(xué)會(huì)剪紙。教學(xué)過(guò)程1、 導(dǎo)入（實(shí)物展示導(dǎo)入）通過(guò)欣賞老師手上的剪紙直接導(dǎo)入課題喜慶吉祥的民間美術(shù)。進(jìn)而講授關(guān)于民間美術(shù)的概念。2、 新課教授知識(shí)點(diǎn)1：剪紙的概述教師通過(guò)多媒體展示剪紙的概述，剪紙主要是以紙為材料，經(jīng)過(guò)剪、刻、染等多種手段創(chuàng)造鏤空?qǐng)D案的藝術(shù)。人們將它用來(lái)裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)。剪紙俗稱“剪畫(huà)”或“窗花”。2009年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄”。知識(shí)點(diǎn)2：剪紙的流派通過(guò)對(duì)視頻的欣賞來(lái)引出剪紙的流派。剪紙分為南方流派和北方流派。北方流派的特點(diǎn)粗獷豪放、造型簡(jiǎn)練。南方構(gòu)圖繁茂、精巧秀美。知識(shí)點(diǎn)3：剪紙的表現(xiàn)手法通過(guò)對(duì)剪紙的展示來(lái)分析剪紙的表現(xiàn)手法，諧音手法和寓意手法。同時(shí)通過(guò)猜一猜的方式來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。知識(shí)點(diǎn)4：剪紙的表現(xiàn)技法通過(guò)對(duì)剪紙的展示來(lái)分析剪紙的表現(xiàn)技法，剪紙的技法分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)結(jié)合刻。同時(shí)對(duì)剪紙進(jìn)行分析。知識(shí)點(diǎn)5：剪紙的裝飾紋樣通過(guò)對(duì)剪紙的展示來(lái)分析剪紙的裝飾紋樣，剪紙的技法分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)結(jié)合刻。同時(shí)對(duì)剪紙進(jìn)行分析。月牙紋，常用來(lái)表現(xiàn)人或動(dòng)物的眼睛、口、眉，衣紋褶皺，以及柔軟、彎曲的線條等。鋸齒紋，常用來(lái)表現(xiàn)堅(jiān)硬、刺狀或者絨毛之類的物體。圓點(diǎn)紋，常用來(lái)表現(xiàn)花苞、花蕊、氣泡等細(xì)小的物體。水滴紋，常用來(lái)表現(xiàn)水滴或花瓣等物體。柳葉紋（花瓣紋）常用來(lái)表現(xiàn)花瓣等物體。6.漩渦紋，常用來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物皮毛上的漩渦或水紋，具有很強(qiáng)的裝飾性效果。7.云紋，常用來(lái)表現(xiàn)云彩或水浪等物體。同時(shí)通過(guò)對(duì)剪紙作品的分析來(lái)鞏固裝飾紋樣的學(xué)習(xí)。課堂練習(xí)：運(yùn)用剪紙的基本技法，完成一件喜慶吉祥的剪紙作品窗花。步驟：折、畫(huà)、剪、貼；要求：紋樣搭配適當(dāng)，剪痕圓滑，無(wú)毛邊。四、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了剪紙的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)技法以及裝飾紋樣。希望同學(xué)們能夠通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用剪紙的表現(xiàn)手法以及技法，合理的運(yùn)用裝飾紋樣學(xué)會(huì)剪紙，并且能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)通過(guò)對(duì)剪紙的學(xué)習(xí)激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神