課題：千姿百態的帽子教學目標：1、情感態度價值觀：通過欣賞各式各樣的帽子，了解帽子的基本結構和作用。用寫生的方式，較真實地表現帽子的形狀、透視特點。2、知識與能力：在欣賞、討論、游戲等學習活動中，讓學生的自主探索能力、想象力、創造力得到鍛煉。3、過程與方法：能從審美、實用的角度出發，設計出一頂新穎、漂亮的帽子，培養學生的創新意識和創作能力。教學重點：用寫生的方式，描繪一頂常