聆聽春風教學設計學科：小學音樂教材：義務教育教科書二年級下冊一、教學目標1、對比聆聽不同風格的音樂作品，能用律動展示春之歌的旋律走向，感受日本民歌春風的風格特點。2、培養學生合作意識，能在音樂中與同學共同表現春天。二、教學內容欣賞聆聽春風。三、課型：欣賞課。四、教學難點：感受并表現歌曲的輕快活潑，充滿天真爛漫的兒童情趣。五、教學重點：聆聽音樂