喜鵲鉆籬笆教學設計 唱歌教學作為小學音樂教學的重要組成部分，是實施美育的重要環(huán)節(jié)之一。怎么讓學生主動參與教學環(huán)節(jié)、富有創(chuàng)造性的體驗音樂要素、快樂學唱，在學習音樂的過程中欣賞美，感受美，創(chuàng)造美，收獲美的體驗，享受美的愉悅，讓音樂課堂成為“美”的體驗場，這應該是小學音樂課永遠值得探索和不懈追求的目標。一、課題研究