小小樣兒要回家教學設計一、教學目標1.培養學生能用較為自然、流暢的聲音有感情地演唱。通過演唱使學生享受美的愉悅，受到情感的陶冶。2.在教師引導、啟發的學習過程中，通過畫圖譜的方法，讓學生體驗音樂作品所表達的情緒。3.了解和學習全音符和延長音記號，感受并運用音樂基本表現要素來增強音樂表現力。二、教學重點：能用較自然、流暢的聲音演唱歌曲，感受并運用音樂基本表現要素來進行作品處理