小步舞曲教學設計課型：欣賞課課時：第一課時教學內容：1、感受小步舞曲的基本風格，初步了解“舞曲”這一體裁。2、能隨音樂用聲勢、節奏、舞蹈表現音樂。3、辨別樂曲的曲式結構。教學目標：1、通過聆聽樂曲，讓學生感受17、18世紀巴洛克音樂的典雅風格，拓展音樂的視野，豐富學生情感，陶冶情操。2、在感受樂曲的過程中初步了解作曲家巴赫，通過對比聆聽，能根據主題變化辨別樂