人民音樂出版社 四年級（下冊）第一課 跳起來 唱歌教學我們大家跳起來教學設計教學目標:1、情感態度與價值觀：通過學習歌曲我們大家跳起來使學生能樂于參與到聆聽、演唱、演奏、律動等活動中來，感受體會三拍子旋律帶來的美感。初步了解小步舞，并可以簡單的跳一跳，在音樂中找到快樂，分享快樂，從而喜愛音樂，熱愛生活。2、過程與方法通過聽、唱、奏、演等多種音樂實踐活動、多