少年的歌一、教學目標1. 感受歌曲我是少年阿凡提所塑造的少年阿凡提風趣、幽默、正義的形象，感受歌曲濃郁的新疆民歌風格。2. 能用詼諧、幽默的情緒，有感情地延長并表演歌曲。3.在音樂實踐活動中掌握八分音符的節奏、音名及變音記號升記號唱法，能聽辨和唱準旋律中帶有升記號的表現作用。2、 教學重難點用歡快風趣的聲音演唱歌曲我是少年阿凡提。3、 教學準備多媒體、琴