友誼的回聲教學設計 教學目標：1、讓學生在自主探索下，發現大自然的奧秘充滿幻想與樂趣的回聲。2、在優美的音樂情境及有趣的游戲中感受并掌握力度記號“f ”、“p ”，并能自如地運用到歌曲中。3、聆聽和演唱歌曲友誼的回聲，鼓勵學生在人際交往中追求友誼并建立美好的友誼。進一步理解和表現歌曲，體會學習的快樂。教學內容：學唱歌曲友誼的回聲教學重難點：能用清新、自然的聲