第十九課 手拉手好朋友一、教材分析剪紙，是一種中國的傳統民間藝術，有著小巧精致的形式，淳厚樸實的民族風格和豐富深刻的內涵，受到學生的喜愛。本課是剪花邊活動后的一個提升。教材遵循由易到難、循序漸進的原則，讓學生在了解觀察、自我探索的基礎上，進一步運用圖形設計、連續對折、巧畫巧剪，以及裝飾等方法，表現“手拉手”的人物或動物。，對連續紋樣進行創作，教材從欣賞傳統的山西剪紙手拉手入手