我是中國人教學設計 教學目標：1. 簡單了解有關戲歌的一些知識，激發學生的學習興趣。2、在學唱過程中，學習運用裝飾音、拖腔的演唱方法，表現當代中國人自尊自豪的形象。3、通過學唱歌曲我是中國人，初步感受體驗京劇音樂的風格與韻味。進一步激發對民族民間音樂的熱愛，體驗以京劇音樂為素材而創作的濃郁京韻，學做一個堂堂正正的