真善美的小世界教學目標：（）有感情的演唱歌曲，并從學唱的過程中感受反復記號的用法。（）通過學習歌曲提高學生對圖形譜的理解能力。（）體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。教學重難點：學會用反復記號，引導學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的唱歌。教具準備：多媒體教學過程：一、導入（師）同學們，在你們的心中什么是真，什么