第8課時 解決問題（2）課題解決問題（2）新授課教學目標（一）知識與技能讓學生學會用乘除兩步計算解決含有“歸一”數量關系的實際問題，加強列綜合算式的指導。（二）過程與方法學會用畫示意圖分析數量關系的解題策略，體現數形結合的思想。（三）情感態度和價值觀體會畫示意圖方法的簡單明了，養成良好的畫圖習慣。教學重點列綜合算式解決“歸一”問題。教學難點