楓橋夜泊【教學目標】1、能入情入境地朗讀古詩,讀出古詩的味道2、看注釋和插圖,聯系生活實際理解詩句的意思。3、邊讀邊想象詩句描繪的景象,體會作者表達的思想感情。4、背誦楓橋夜泊。【學情分析】五年級學生基本上可以借助注釋、工具書、想象畫面等多種方法來初步讀懂古詩的大意,對學習古詩也有一定的熱情。而且已積累了一些不同內容的古詩,這為以詩讀詩、以詩學詩、以詩悟