3.口字旁與日字旁一、教學目標1.正確書寫帶有“口”的字，注意“口”在不同字里的不同寫法。了解并學會與“口字旁”形態相似的“日字旁”的寫法。2.通過教師的示范與指導，培養觀察、分析和比較的能力，舉一反三，學會觀察與書寫。3.了解宣紙的歷史和制作過程，激發對書法藝術的興趣，培養審美情趣，接受書法文化的熏陶。二、教學重難點1.通過觀察、思考和練習，初步掌握“口字旁”與“日字旁