11小字頭一、教學目標1學會并掌握“小字頭”的寫法。2學會并掌握“小字頭”在字中的應用。二、教學重難點掌握“小字頭”整體結構以及左右兩點的寫法特點。三、教學準備 多媒體課件、文房四寶、習字紙等。四、教學過程（一）導入揭題 出示：一組生字“光”“常”“肖”。同學們看看這組字有什么共同的部首？（二）新授1聚焦認識“小字頭”。出示：“小