6.2 平行四邊形的判定,第六章 平行四邊形,第3課時 平行線間的距離及平行四邊形判定與性質的綜合,學習目標,1.掌握平行線間的距離的概念及性質；2.運用平行四邊形的性質計算和證明；（重點）3.能夠綜合運用平行四邊形的判定定理和性質.（難點）,導入新課,情境引入,在筆直的鐵軌上，夾在兩根鐵軌之間的平行枕木是否一樣長？你能說明理由嗎？與同伴交流.,如圖，在方格紙上畫兩條互相平行的直線，在其中一條直線