哇哈哈教學設計一、教學內容：歌曲哇哈哈二、教學對象：一年級三、教學目標：1、情感目標：通過對歌曲的學習與表演，使學生對祖國、對其他少數民族的生活與文化產生熱愛之情；在潛移默化中，培養學生對美好生活的向往與追求及對生活的積極樂觀的態度。2、認知目標：（1）通過模仿，讓學生能直觀地學會歌曲，在模仿中掌握歌曲的旋律與前八后十六的節奏型；（2）在師生互動、合作中