過新年教學設計一、 導入：師：小朋友們你們好，歡迎來到肖老師的音樂課堂，在上課之前呢我想考考你們，一年當中你們知道哪些節日呢？生回答二、 拓展：師：你們知道的節日可真多，那肖老師帶來一段音樂，你們聽一聽在哪個節日會放這段音樂呢？養成自信聆聽音樂的好習慣（播放春節序曲）這段音樂給你一種什么樣的感受呢？三、初次聆聽音樂是的，春節就是我國最隆重的節日，這首曲子就叫做春節序