山谷回音真好聽教學設計教學目標 :知識與技能：用輕快、優美、富有童趣的聲音演唱山谷回音真好聽。過程與方法：能用歌聲表現聲音的強弱。情感態度和價值觀：通過演唱，讓學生感受聲音的美。了解“回聲”這一自然想象。教學重點：指導學生用歡快流暢的歌聲唱好山谷回音真好聽。教學難點：能用強、弱對比表現歌曲。教學方法：律動教學法、情景導入法、音樂欣賞法、發現法、演示法、游戲