天 山 之 春一、教學目標1、引導學生感受、體驗新疆維吾爾族的音樂風格以及音樂要素在樂曲中的作用。2、能分辨出樂曲的兩個主題，哼唱第一主題，并用簡單的形體動作參與音樂實踐。二、教學重、難點重點：感受新疆維吾爾族音樂風格。難點：體驗音樂要素在樂曲中的作用。三、教學過程1、變換拍子節奏導入2、完整聆聽全曲，感受音樂風格師：今天老師請你們欣賞一首樂曲，它的節拍節奏