教學內容：豎笛吹奏 憶江南低聲部第九、十、十一小節教學目標：1、在快樂的氣氛中學習，通過吹奏豎笛激發對音樂的學習興趣，以游戲的形式進行豎笛教學，變“要我吹”到“我要吹”。2、掌握正確的吹奏姿勢、手型和指法及基本呼吸方法。3、能與人合作二聲部吹奏憶江南，在學習中體驗合作、成功與快樂，感受學習音樂的樂趣。教學重點：掌握豎笛“緩吹”的方法并學會1、2、3、4四音及以內