家鄉的歷史和發展教案教學思路：本課安排在人美版小學美術十一冊十九課，本課是“家鄉”系列課，是一節“綜合探索”課，它既是對前三節課的總結，也是對前三節課的升華。前三課從家鄉的老房子、家鄉的小吃、家鄉的藝術三個點出發，對同學們家鄉的歷史，傳統進行了探究和總結，而本課則把視點放在了過去與現在的對比上，尋找家鄉發展變化的足跡。我將本課設計為兩課時，第一課時重心在學生了解自己家鄉的歷史與城市建設的