熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
為用品添裝飾教案教學目標：通過學習使學生初步感受不同的材質和工具，掌握設計、制作方法，提高學生的創新能力。教學重點：引導學生對生活用品進行裝飾。教學難點：如何使作品具有創意。教學準備：教師：課件學生：一件沒有任何裝飾的生活用品。教學過程：口語訓練。教師出示一些生活物品，引導學生觀察、分析哪些生活用品上有花紋。學生尋找裝飾花紋的規律美。學生分組討論、分析裝飾
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：43
為日用品添裝飾為日用品添裝飾我們的生活處處都有著裝飾的文案，裝飾畫也是我們生活中必不可少的元素。裝飾畫定義：它是比較廣義和抽象的，而且不同的人對它的理解也會有所不同，但一般來說，它是指具有裝飾意義的繪畫，是一種獨立的藝術形式。它與一般的圖案、圖畫的區別，在于它具有欣賞性和裝飾性，其價值在于滿足人們裝飾的需要。中國大百科全書的美術卷對裝飾畫做了如下的闡述：裝飾畫的內容特點是
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：29
中學七年級綜合實踐活動消防用品我設計教學設計一、教學背景第4課時要求“通過設計與制作新型的滅火裝置或家用消防逃生用品，培養學生的創新能力與實踐能力”，設定教學內容為：認識消防用品及其作用；設計新型的滅火裝置或家用消防逃生用品。二、學情分析七年級的學生，剛從小學進入中學階段，習慣于小學的形象思維學習，還沒有接受過物理、化學等專業科學知識學習。本節教學任務：學生設計新型的滅火裝置或
上傳時間：2022-09-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：63
主題活動各種各樣的洗滌用品設計意圖本月主題活動是“美好家園”。在主題網絡中，有一個分支是“我的家”。在區域活動中，我發現孩子們經常把洗發水和沐浴露搞混淆。其實孩子們在家中每天都會接觸到各種各樣的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：224
關注一次性用品教學目標1.通過調查、考察、辯論、了解身邊一次性用品的種類，使用情況，知道使用一次性用品的利與弊。2.懂得節約資源，知道多使用耐用品是保護大自然的行為。3.通過多種途徑獲取信息，學會收
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：201
5、我們的學習用品一、文具的調查與設計一、活動目標1.了解文具的種類、作用及正確的使用方法。2.通過調查、采訪、設計等活動，培養學生收集、整理資料和創新設計的能力。3.通過活動培養學生的創新意識
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：221
15生活用品的使者營業員內容解析總體概述1教學目標1了解營業員的工作職責知道美好的生活離不開營業員的勞動2能根據收集到的閑置物品策劃布置義賣攤位3學習推銷技巧進行售賣物品的實踐體驗初步掌握基本的銷售服務技能4樹
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：135
書桌用品勤整理同學們你關注過自己書桌的合理使用嗎它是我們學習的主陣地讓我們一起來整理書桌共同體驗勞動的快樂吧課堂導入勞動準備我們應該如何整理書桌呢觀察書桌如何更好地規劃利用空間勞動過程把書桌整理得干干凈凈把書本練
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：127
2廚房用品巧收納本課主要聚焦廚房常用物品的整理與收納學習廚房常用物品的整理與收納方法實現廚房空間的整潔與有序既有利于學生整理與收納能力的提升又為開展烹飪勞動奠定了良好的勞動環境一素養目標1了解廚房用品收納時的基本分類認識堆疊
上傳時間：2024-04-07 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
上傳時間：2024-08-16 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
第七課一次性用品家用一次性用品調查浙科版三年級下冊學習目標價值體認深刻體會到一次性用品對環境的負面影響理解可持續發展的重要性并在日常生活中形成節約資源和保護環境的價值觀責任擔當意識到自己在環境保護中的責任學會從個人做起
上傳時間：2025-04-29 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第七課一次性用品合理使用一次性用品浙科版三年級下冊學習目標價值體認深刻認識到合理使用一次性用品的重要性理解其對環境保護和資源可持續利用的價值從而培養起正確的環保價值觀責任擔當主動減少不必要的一次性用品使用承擔起環保責任
上傳時間：2025-04-29 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
生活用品小改進活動設計活動目標1了解創意發明常用的方法運用方法嘗試初步創意發明2知道歷史的發展文明的進步來源于人類的創造性活動形成用創意改變生活的美好愿望對未來做出美好的憧憬3培養學生的創造性思維和能力活動重難點了
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：3
學習用品常整理教學設計教學目標1在主動實踐的過程中探究學習用品整理的方法解決生活中的問題轉化為生活經驗2在動手做的過程中感受勞動的樂趣樹立正確的勞動觀念3在問題解決創意物化的過程中嘗試舉一反三活學活用明確勞動不僅
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：3
教學設計一教學目標1了解裝飾照片的基本方法掌握如何使照片的內容和添加的內容相統一2利用照片情景添加適當內容采用剪畫貼的方法進行裝飾3通過本課學習培養學生的想象力和創造力讓學生參與其中體會合作的快樂培養學生對生活
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
動物裝飾畫教案教學目標1了解動物裝飾畫創意變化的樂趣2掌握創意變化的幾種方法3運用方法對動物原形進行變化教學重難點創意變化的效果教具準備范畫教學過程一組織教學欣賞動物的裝飾畫二導入新課師老鼠的有那些特點習性
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：27
籽粒粘貼裝飾畫教案教學目標：認知目標：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創作。情感目標：感受拼圖創作的樂趣，增強對美術的熱愛，激發學生對生活的熱愛。能力目標：提高學生利用各種材料設計、創作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力，進一步豐富學生的想象力和創造能力。教學重點與難點：在學會制作植物籽粒拼圖的基本方法的基礎上，大膽創新。制作一
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：79
裝飾畫的特點裝飾畫裝飾畫的定義裝飾畫的種類裝飾畫的定義裝飾畫一般是指具有裝飾意義的繪畫是一種獨立的藝術形式它與一般的圖案圖畫的區別在于它具有欣賞性和裝飾性其價值在于滿足人們裝飾的需要欣賞比較裝飾畫與寫實畫不同它偏重
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：24
色彩色彩是一種最容易被接受的藝術語言它可以在極其輕松自如的情況下左右人們的情感它猶如沒有歌詞的純音樂即使在完全抽象的情況下也能產生強大的感染力裝飾色彩裝飾色彩是在裝飾造型的基礎上取得顏色的表情效果它的美感是獨特的只為裝飾所特
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：28
裝飾畫教學目標1知識目標通過本課學習了解裝飾畫的特點感悟裝飾畫帶給人的美感2能力目標通過學習能用富于變化的線條創作一幅裝飾畫3情感目標培養學生熱愛生活熱愛自然的情感及對美術學習活動的興趣教學重難點重點裝飾畫的
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：51
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
