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部編人教版小學語文三年級下冊習作：我的植物朋友教學反思一

習作我的植物朋友教學反思生活中，我們每天都在和大自然打交道變化多端的天空、洶涌澎湃的大海、美不勝收的公園可是，當我們在課堂上讓孩子說說印象最深的自然景觀時，占主流的往往是這樣兩種回答或“記不清楚了

上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：108

粵教版一上地方綜合課程-活動二-你好植物朋友-課件.ppt

學習與發展活動二你好，植物朋友201.奇妙的植物知多少02.植物本領大比拼03.觀察身邊的植物04.植物朋友見面會目錄3PART01奇妙的植物知多少自然界中有很多植物的名字都很有趣，請展開想象的翅膀，看到旱傘草、水生美人蕉、圓幣草這幾種植物朋友的名字，想想它們長什么樣子？4圓幣草旱傘草水生美人蕉5

上傳時間：2023-01-13 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：439

安徽大學版三上綜合實踐活動第1課認識植物朋友（課件）.pptx

第1課認識植物朋友20231植物的生長過程2植物的不同部分3植物的重要作用4如何保護植物朋友1植物的生長過程11植物的生長過程光合作用的過程種子的發芽植物的生長和發育1植物的生長過程種子的發芽種子是

上傳時間：2024-07-17 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：22

安徽大學版三年級上冊綜合實踐活動《認識植物朋友》教案.docx

認識植物朋友教案教學目標知識與技能1學習認識不同種類的植物如樹木花草等2掌握植物的基本結構和特征如根莖葉花等3了解植物的生長過程和生態功能過程與方法1觀察與實踐通過觀察植物的外觀和生長環境培養學生的觀察能

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人教版部編版四年級下冊語文習作：我的動物朋友教學反思.docx

習作我的動物朋友教學反思本次習作教學，主要是通過描寫和敘述展現人與動物、動物與動物之間的情感世界。教學下來，有以下四點感受成功之處1.及時捕捉學生語言描述中的精彩部分。當學生在介紹自己的動物朋友

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人教部編版三年級下冊語文（教案與教學反思）習作一我的植物朋友.docx

習作：我的植物朋友教學目標1.觀察一種植物，做簡單的記錄卡。2.能借助記錄卡，寫清楚植物的樣子、顏色等，并寫出自己的感受。教學重難點能借助記錄卡將自己喜歡的植物描繪出來，并融入自己的感受。教學課時1-2課時一、談話導入，激發興趣師：春天到了，到處都生機勃勃。前段時間，我們都選擇了自己感興趣的一種植物進行觀察。你能不能告訴我們，你交到了什么植物朋友

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部編人教版小學語文六年級下冊《習作：心愿》教學反思

習作心愿教學反思在上課之前，我們在備課時把此次習作內容歸為以下四個問題1.我的愿望是什么2.我為什么有這樣的愿望3.為了這個愿望，我努力做過什么4.如果愿望實現了，我會怎樣做開課伊始，我拋出習作要求

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部編版五年級上冊語文-習作： ------即景教案含教學反思.docx

習作:即景教學導航教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法，觀察一種自然現象或者一處自然景觀進行寫作。2.學習按照一定的順序描寫景物的方法。3.能把要寫的自然現象或自然景觀的變化寫具體。4.培養學生評價與修改習作的能力。教學重點寫一種自然現象或一處自然景觀，要寫出景物的變化。教學難點學習按照一定的順序描寫景物的方法。教學準備學生觀察一種自然現象或一處自然景觀教師準備多媒體

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部編版四年級上冊語文-習作：寫信教案含教學反思.doc

習作：寫信教學導航教學目標1.引導學生懂得寫信的實用意義和一般知識。2.學會給親朋好友寫信，做到格式正確、敘事清楚。注意信封的書寫格式。3.培養學生豐富的想象力和創新思維能力。教學重難點能夠運用正確的書信格式寫信。教學準備教師：多媒體課件學生：準備信封、信紙、郵票教學課時1課時教學過程一、復習舊知，導入新課1.復習請假條的格式。（1）老師：同學們會寫請假條嗎？（2

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人教部編版三年級下冊語文（習作范文）習作一我的植物朋友.docx

范文一：茉莉花媽媽給我買了一盆茉莉花，我把它放在陽臺上。這是我擁有的第一盆屬于自己的植物，我決定要好好照顧它。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，太陽剛剛升起，葉子上滾動著亮晶晶的小水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發亮。再看那乳白色的花，小小的花瓣圍繞著花蕊，湊成了小巧玲瓏的茉莉花。你看，它正向你點頭微笑呢！一陣微風吹來，淡淡的清香溢滿了整間屋子。我每天放學回家后第一件

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部編版二年級上冊語文《植物媽媽有辦法》教學反思.doc

植物媽媽有辦法教學反思植物媽媽有辦法是一首詩歌運用了擬人的寫法講述了蒲公英蒼耳豌豆傳播種子的辦法本課訓練學生讀懂句子把句子連起來了解節的內容本課主要培養學生理解概括默讀朗讀和收集使用信息的能力為了幫助理解重難點首先讓

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小學信息技術-認識新朋友-教學設計.docx

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級五年級學期春季課題認識新朋友教科書書名信息技術教材出版社廣西科學技術出版社出版日期2008年12月教學目標知識與技能1了解編程軟件的功能及學習意義2認識編程軟件窗口的各個組

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小學信息技術-《認識新朋友》教學設計.docx

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級五年級學期春季課題認識新朋友教科書書名信息技術教材出版社廣西科學技術出版社出版日期2018年12月教學目標1認識新朋友Mind的新界面2Mind的編程初體驗實踐

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教科版（云南）三下信息技術第一課《認識新朋友》教學設計.docx

第一課認識新朋友教學目的與要求：1、了解鍵盤的五個分區。2、掌握主鍵盤區各組成部分。3、掌握主鍵盤區部分功能鍵的作用及使用方法。教學重點與難點：重點：主鍵盤區部分功能鍵的作用及使用方法。難點：上排字符的輸入方法。教學方法與手段：1、采用啟發式、討論式、探究式、互動式等多種教學方法，啟發和引導學生的學習活動，充分發揮學生的主體作用。2、注重教學方法的靈活性

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五年級綜合實踐活動教案-蔬菜我們的朋友教學設計（全國通用）.doc

蔬菜我們的朋友活動目的1、通過探究，使學生對蔬菜的多功能價值形成較為生動的，貼近學生生活的比較豐富的認識，培養學生資料搜集及對資料進行分析、整理的能力。2、通過小組討論，培養學生與學生之間的合

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人教部編版三年級下冊語文（教學課件）習作一我的植物朋友.pptx

三年級語文下第一單元學習目標1.選擇自己喜歡的一種植物，通過仔細觀察，了解其外形和生長過程，然后將觀察到的寫下來。2.恰當地運用比喻、擬人、對比等修辭手法，并按照一定的順序，寫出植物的特點。3.通過描寫植物，能感受大自然的美，并能表達對植物的喜愛。新課導入說一說，你是怎么猜出來的。正因為作者把植物的形狀描繪得那么恰當，各部分看得那么細致，特征寫得那么準確，我們才能一眼就看出

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