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第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：620
電腦美術教學設計教學目標：1、引導學生打開電腦并進入操作系統畫面。2、指導采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、培養學生通過簡單的創意感受電腦美術的樂趣教學重點：1、是否標新立異，大膽、積極地思考2、是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。教學準備：1、教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟件硬件設備2、準備上課時的教具。3、教育學生要愛護電腦設備及專用
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
人教版二年級美術教案第十八課電腦美術教學目標：1、指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。2、引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣。教學重、難點：1、利用復制和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創意、想象并組合畫面。2、在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。3、利用矩形、橢圓形等工具進行形象創作。教學課時：1課時教具學具：電腦教學過程：一、組織教學組
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人教版一年級上冊美術教學計劃含課時安排一、學生情況分析：經過以前幼兒園的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現欲望，色彩表現力強，同時繪畫作業普遍水平較高。二、教學目的任務：（一）通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習興趣。（二）運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。（三）培養學生空間知覺
上傳時間：2021-08-31 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：135
翻轉課堂教學設計模板學科小學美術教學內容（課名）一年級上第18課電腦美術該內容總課時1課時翻轉課時第一講一、學習內容分析本節課是一年級美術教育中重要的一課，她開啟了學生學習用電腦進行美術創作的旅程，是電腦美術的啟蒙，對學生以后利用其它更專業的軟件創作是個奇妙的開使，其重點在于讓學生感知多媒體表現生活的神奇作用。本節課的重點是初步利用Windows“畫圖”程序創作，難點是學生
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二年級上冊美術教學工作總結本學期根據美術教材內容，結合學生實際情況，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我特別注重激發學生學習的積極性，根據我校的實際需要，我擔任了一二年級的美術課。我對這個學期中的美術課教學工作總結如下
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
小學美術一年級-電腦美術教案課題：電腦美術課時：2課時學習領域：造型表現教材簡析：上學期也學習過電腦美術，但這學期要求學生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學目標：、指導學生打開電腦并進入操作系統畫板程序的界面。、指導學生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。教學重、難點：引導學生積極
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：96
人教課標版小學美術一年級上冊電腦美術教案課時：1課時。教學目標：1、指導學生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導學生采用Windows畫圖程序進行復制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。3、引導學生通過創意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。教學重點：采用Windows畫圖程序創作一幅漂亮的圖案（花草樹木）。教學難點：創作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：82
課題動物王國第2教時【教學目標】1、指導學生打開電腦并進入擔任系統畫板程序的界面。2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。【教學重點】如何運用“畫圖”程序中的工具進行繪畫。【教學難點】如何靈活運用模板中的各種形象組合成一幅畫。【教法、學法】講授法【教具、學具準備】1、教師準備電腦示范作品，以及
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：80
人教版一年級上冊美術教案第十八課：電腦美術【教學內容】電腦美術【教學對象】小學一年級學生【教學環境】配有多媒體演示設備的計算機機房【教學要求】在先進教育理念指導下，基于給定的教學環境，恰當利用教育技術，進行教案設計、資源準備、實施教學并進行評價反思。教案設計在進行“電腦美術”一課的教案設計時，應進行學習者和教學環境分析，確定教學目標與教學內容，設計教學活動，并選擇合適的教學策
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：58
課題：電腦美術課時：2課時學習領域：綜合探索教材分析：新教材中要求鼓勵學生進行綜合性與探究性的學習，加強美術與其它學科的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。本課就是將美術與信息技術課進行了整合，引導學生初次接觸電腦繪畫。教學目標：1、指導學生打開電腦并進入擔任系統畫板程序的界面。2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：49
浙美版一年級上冊美術教學計劃一、班級情況分析：一年級一共有兩個班，一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力。從幼兒園上來需要一定的時間適應新的環境。但對繪畫是非常感興趣的，想像力豐富、大膽，敢于表現自己的想法。對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據自己的感受大膽的描繪。完成作業的速度不一，部分同學習慣于帶回家去
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認識美術工具教材分析：工具和材料是進行美術活動的重要條件，如何對一年級的學生進行這些引導是這一節課的難點。在課堂上我把它定位為美術課教學中的綜合。探索領域，目的是想結合兒童以往的（學前）繪畫經驗，進行延伸由此引發全體孩子對學習美術的欲望。教學目標：1、熟悉和了解美術的表現形式，認識美術與生活的密切關系，培養新的思維加深對美術的新認識。2、觀察和發現各種工具的使用方式，培養愛護學習用具的良
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電腦美術教學設計教學目標1.指導學生學習Windows畫圖程序的操作方法，繪制有趣的裝飾畫。2.指導學生進一步了解Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創作。3.引導學生通過創意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。學習要求用筆刷工具進行電腦繪畫練習。教學過程：一、組織教學組織學生有序進入電腦教室，安排好每位學生的座位及使用的電腦，并
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：137
人教版一年級美術下冊電腦美術教學設計教學目標：1、指導學生進入畫圖程序并認識畫圖的界面。2、指導學生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。教學重、難點：引導學生積極大膽地參與課堂教學活動，敢于上機操作。是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。教學準備：準備教學課件，電腦演示操作示范的軟、硬件
上傳時間：2022-11-08 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：38
人美版初中美術七下教學計劃學科教學計劃要求在認真學習課程標準標、通讀教材、初步了解學生情況的基礎上，根據備好課專題的內容要求，制訂學科教學計劃。為使七年級新生更好地適應初中美術教學，充分調動學生學習美術的積極性，充分發揮特長，培養高尚的審美情操，提高審美能力，更好的完成教學任務，特制訂計劃如下：一、教學學情分析：七年級學生已經初步認識形、色與肌理等
上傳時間：2023-02-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：83
教學目標一、知識與技能A.喚起學生學習電腦美術的興趣和熱情B.了解畫圖程序上菜單的功能會使用畫圖工具C.使學生學會正確利用多種手段、多種途徑來獲取信息培養學生收集和處理信息的能力等二、過程與方法A.通過學生的親身參與發揮學生的自主性精神B.通過小組討論學習分析畫圖軟件的開發流程C.通過設計制作花邊體驗使用畫圖軟件設計花邊圖案的一般過程和方法D.培養學生收集和處理信息的能力
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第一學期五年級美術上冊教學計劃學情分析本學期本校五年級共有2個班58名學生，由于實施小班化教學學生一般在課堂上紀律極好，表現良好。五年級學生已初具一些基礎美術知識，本學期著重學習設計知識、中國水墨畫知識、手工知識等，為學生以后的創作打好扎實的基礎。教學目標1、運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發展美術構
上傳時間：2021-08-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：238
一年級上冊美術電腦美術教案教學目標：1、引導學生打開電腦并進入操作系統畫面。2、指導采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、培養學生通過簡單的創意感受電腦美術的樂趣教學重點：1、是否標新立異，大膽、積極地思考2、是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。課前準備：1、教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟件硬件設備2、準備上課時的教具。3、教育學生要愛護電腦設備及專用教室
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2024年一年級上冊美術教學計劃一學情分析一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學習慣還沒有養成易失去注意力但他們都有著一定的共性學生特別的活潑好動思維活躍有較強的表現欲和競爭意識上課喜歡舉手發言喜歡自己動手繪畫但上課紀律一時還
上傳時間：2024-12-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
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