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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛教學課時：1課時課堂類型：造型表現教學目標：啟迪想象思維，開發創造能力，檢閱學生對繪畫技法（蠟筆水彩畫）的掌握情況。教學重、難點：1、啟發想象思維，激發創作熱情。2、構圖的完整性和畫面的個性特色教具學具：繪畫工具教學過程：一、組織教學：檢查學生用具準備情況二、講授新課：1、引入階段：引趣，掛出宇宙
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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛課型：造型、表現教學目標：1、拓展兒童創造思維，培養學生的想象力和創造力，引導他們從不同角度來表現在空中飛得情景。2、培養學生愛祖國，愛家鄉的思想感情。3、知道人在空中看到的東西與站在平地上看到的不一樣。教學重點：如何引導兒童多方面、多角度想想“我在空中飛”的情景。教學難點：運用綜合材料綜合探索表現“空中
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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛課時：1課時教材分析：本節課是一節想象課，在學習領域中屬造型與表現相結合，學生通過想象、聯系實際，創作出豐富多彩的畫面。教學目標：1、知道人在空中看到的東西與站在平地上看到的不一樣。2、展開合理的想像，讓自己在空中“飛”起來。3、將自己“飛”在空中的姿態及看到的景象表現出來。教學重點：運用多種材料表現空中飛的人。教學
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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛引入語：我今天說課的內容是我在空中飛。作為一名美術教師，我深知美育在素質教育中的重要性。怎樣更好的實現學生對知識與技能的掌握，通過認真學習小學美術課堂教學評價標準，從教學目標的確立及教學方法的應用，通過教學設計達到什么樣的教學效果這些方面都給了我很好的指導與幫助，因此，我感到，在教學中只有充分地調動學生的學習興趣，開拓思維，激發創造精神
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二年級上冊美術教學工作總結本學期根據美術教材內容，結合學生實際情況，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我特別注重激發學生學習的積極性，根據我校的實際需要，我擔任了一二年級的美術課。我對這個學期中的美術課教學工作總結如下
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一年級上冊美術電腦美術教案教學目標：1、引導學生打開電腦并進入操作系統畫面。2、指導采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、培養學生通過簡單的創意感受電腦美術的樂趣教學重點：1、是否標新立異，大膽、積極地思考2、是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。課前準備：1、教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟件硬件設備2、準備上課時的教具。3、教育學生要愛護電腦設備及專用教室
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人教課標版小學美術一年級上冊電腦美術教案課時：1課時。教學目標：1、指導學生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導學生采用Windows畫圖程序進行復制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。3、引導學生通過創意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。教學重點：采用Windows畫圖程序創作一幅漂亮的圖案（花草樹木）。教學難點：創作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種
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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛教材分析：本課屬造型、表現課，設置本課目的就在于激發少年兒童實現自己的夢想，借助創意思維表達自己的夢想。表達飛翔最重要的一是飛翔的姿態，二是飛翔的環境。教學目標：1、展開自己的想象，讓自己在空中飛起來，將自己飛在空中的姿態和看到的景象表現出來。培養學生的觀察力，想象力和創造力。2、想想自己“飛翔”的姿態和周圍環境并大膽表現。3
電腦美術教學設計教學目標1.指導學生學習Windows畫圖程序的操作方法，繪制有趣的裝飾畫。2.指導學生進一步了解Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創作。3.引導學生通過創意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。學習要求用筆刷工具進行電腦繪畫練習。教學過程：一、組織教學組織學生有序進入電腦教室，安排好每位學生的座位及使用的電腦，并
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課題動物王國第2教時【教學目標】1、指導學生打開電腦并進入擔任系統畫板程序的界面。2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。【教學重點】如何運用“畫圖”程序中的工具進行繪畫。【教學難點】如何靈活運用模板中的各種形象組合成一幅畫。【教法、學法】講授法【教具、學具準備】1、教師準備電腦示范作品，以及
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第9課圖畫書教學設計教學目標1.知識與技能目標使學生熟悉圖書裝幀的各個部分及特點，嘗試了解圖畫書多樣的藝術風格和豐富的繪畫技巧，并制作一組圖畫故事。2.過程與方法目標能從多方面對圖畫書進行賞析，提
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教學目標一、知識與技能A.喚起學生學習電腦美術的興趣和熱情B.了解畫圖程序上菜單的功能會使用畫圖工具C.使學生學會正確利用多種手段、多種途徑來獲取信息培養學生收集和處理信息的能力等二、過程與方法A.通過學生的親身參與發揮學生的自主性精神B.通過小組討論學習分析畫圖軟件的開發流程C.通過設計制作花邊體驗使用畫圖軟件設計花邊圖案的一般過程和方法D.培養學生收集和處理信息的能力
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課題：電腦美術課時：2課時學習領域：綜合探索教材分析：新教材中要求鼓勵學生進行綜合性與探究性的學習，加強美術與其它學科的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。本課就是將美術與信息技術課進行了整合，引導學生初次接觸電腦繪畫。教學目標：1、指導學生打開電腦并進入擔任系統畫板程序的界面。2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦
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電腦美術教學設計教學目標：1、引導學生打開電腦并進入操作系統畫面。2、指導采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、培養學生通過簡單的創意感受電腦美術的樂趣教學重點：1、是否標新立異，大膽、積極地思考2、是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。教學準備：1、教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟件硬件設備2、準備上課時的教具。3、教育學生要愛護電腦設備及專用
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認識美術工具教材分析：工具和材料是進行美術活動的重要條件，如何對一年級的學生進行這些引導是這一節課的難點。在課堂上我把它定位為美術課教學中的綜合。探索領域，目的是想結合兒童以往的（學前）繪畫經驗，進行延伸由此引發全體孩子對學習美術的欲望。教學目標：1、熟悉和了解美術的表現形式，認識美術與生活的密切關系，培養新的思維加深對美術的新認識。2、觀察和發現各種工具的使用方式，培養愛護學習用具的良
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人教版一年級上冊美術教案第九課：我在空中飛教學目的：啟迪想象思維，開發創造能力，檢閱學生對繪畫技法（蠟筆水彩畫）的掌握情況。教學重點：啟發想象思維，激發創作熱情。教學難點：構圖的完整性和畫面的個性特色。課前準備：（師）1，繪制有關太空，星球，宇宙飛船，宇航員，想象中的外星生物等的彩色圖案，和4幅完整的太空科幻作品。2，準備兩則短小精悍描
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人教版二年級美術教案第十八課電腦美術教學目標：1、指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。2、引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣。教學重、難點：1、利用復制和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創意、想象并組合畫面。2、在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。3、利用矩形、橢圓形等工具進行形象創作。教學課時：1課時教具學具：電腦教學過程：一、組織教學組
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小學美術一年級-電腦美術教案課題：電腦美術課時：2課時學習領域：造型表現教材簡析：上學期也學習過電腦美術，但這學期要求學生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學目標：、指導學生打開電腦并進入操作系統畫板程序的界面。、指導學生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。教學重、難點：引導學生積極
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人教版一年級上冊美術教案第十八課：電腦美術【教學內容】電腦美術【教學對象】小學一年級學生【教學環境】配有多媒體演示設備的計算機機房【教學要求】在先進教育理念指導下，基于給定的教學環境，恰當利用教育技術，進行教案設計、資源準備、實施教學并進行評價反思。教案設計在進行“電腦美術”一課的教案設計時，應進行學習者和教學環境分析，確定教學目標與教學內容，設計教學活動，并選擇合適的教學策
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第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
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