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蜜蜂傳粉【教學目標】科學知識能列舉動物幫助植物傳粉或傳播種子的實例。科學探究1能根據蜜蜂采蜜的現象，提出要探究的問題。2能制訂簡單的觀察蜜蜂身體結構的活動計劃。3能借助工具進行觀察并獲取蜜蜂的身體結構和蟲媒花特征的相關信息。4能利用分析、比較、概括的方法得出蜜蜂的傳粉結構可以幫助植物傳粉等結論。科學態度1能以事實為依據，不從眾。2能表現出
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10.蜜蜂傳粉科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入蜜蜂是如何幫助植物傳粉的新知講解觀察蜜蜂的傳粉結構觀察實驗觀察蜜蜂的傳粉結
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10蜜蜂傳粉教材簡析本課是在學生認識了動植物對環境的適應之后讓學生進一步認識動物會給植物的生存帶來影響活動1觀察蜜蜂的傳粉結構目的是通過觀察蜜蜂的身體認識蜜蜂的傳粉器官與傳粉方式活動2觀察吸引蜜蜂的花朵目的是通過觀察蜜
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
第三單元10蜜蜂傳粉目錄情境與問題探究與發現情境與問題蜜蜂總是在花叢中飛來飛去這是它們在采集花粉與花蜜蜜蜂采蜜的同時對植物的花朵有哪些影響呢關鍵詞提示傳粉花朵探究與發現觀察蜜蜂的傳粉結構1在教師的指導下用捕
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：84
10、蜜蜂傳粉課時：2課時，第一課時完成活動。第二課時完成活動2和拓展活動。課型：新授教學目標科學知識能列舉動物幫助植物傳粉或傳播種子的實例。科學探究1.能根據蜜蜂采蜜的現象提出要探究的問題。2.能制訂簡單的觀察蜜蜂身體結構的活動計劃。3.能借助工具進行觀察并獲取蜜蜂的身體結構和蟲媒花特征的相關信息。4.能利用分析、比較、概括的方法得出蜜蜂的傳粉結構可以幫助植物傳粉等結論
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課題蜜蜂傳粉教學設計共_2_課時執教人授課時間來源:學科網ZXXK教學目標1、了解蜜蜂傳粉時對植物和花朵的影響2、了解蜜蜂傳粉的的結構。3、能應用已知知識和經驗對所觀察到的現象作出預測。教學重點能掌握蜜蜂的傳粉結構教學難點能根據蜜蜂的傳粉結構對蜜蜂有一個大致的認識教具使用學情分析第__2__課時二次備課
上傳時間：2023-02-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
課題蜜蜂傳粉教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、了解蜜蜂傳粉時對植物和花朵的影響2、了解蜜蜂傳粉的的結構。3、能應用已知知識和經驗對所觀察到的現象作出預測。教學重點來源:學科網ZXXK能掌握蜜蜂的傳粉結構教學難點能根據蜜蜂的傳粉結構對蜜蜂有一個大致的認識來源:學科網ZXXK教具使用學情分析
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蜜蜂傳粉【學習目標】科學知識能列舉動物幫助植物傳粉或傳播種子的實例。科學探究1能根據蜜蜂采蜜的現象，提出要探究的問題。2能制訂簡單的觀察蜜蜂身體結構的活動計劃。3能借助工具進行觀察并獲取蜜蜂的身體結構和蟲媒花特征的相關信息。4能利用分析、比較、概括的方法得出蜜蜂的傳粉結構可以幫助植物傳粉等結論。科學態度1能以事實為依據，不從眾。2能表現出
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10.蜜蜂傳粉一、填空1.蜜蜂總是在花叢中飛來飛去。這是它們在采集（）與（）。2.蜜蜂全身長滿（），當蜜蜂飛落在花朵上吸取花蜜時，它毛茸茸的腿上和身上就會沾滿（）。當蜜蜂從一朵花飛到另一朵花時，便可以將一朵花的花粉（）給另一朵花。3.在觀察蜜蜂時
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