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關于的減法先畫一畫再填得數從圖中你發現了哪些數學信息根據這些信息你能提出哪些問題從個里面去掉個一個也沒有只岸上還有幾只個籃子里還有幾個例先畫線再填得數計算我拿你算
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
關于的加法從圖中你發現了哪些數學信息根據這些信息你能提出哪些問題一共有只只一共有幾只只和組成一共有幾只個和組成一共有多少個同學個和組成一共有多少個同學例想一想這個符號
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
關于0的加法圖中右邊的樹上有幾個桃子你能提出一個與此有關的問題嗎個60兩棵樹上的合起來是6個右邊樹上一個也沒有用0表示6兩棵樹上一共有幾個例1看圖填算式066606圖中左邊的鳥窩里有幾只小鳥呢1計算
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關于體育的名人名言1.運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。亞里士多德2.只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。歌德3.我生平喜歡步行，運
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
關于“水果沙拉”的親子活動杭師大幼兒園小小班段幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環節，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發展中有著十分重要的意義首先，親子活動是
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：340
第4課時中間或末尾為0的連續退位減法及減法的驗算課題中間或末尾為0的連續退位減法及減法的驗算新授課教學目標（一）知識與技能使學生能正確計算被減數中間有0的連續退位減法，會對減法進行驗算，養成驗算的習慣。（二）過程與方法通過自主探究、直觀操作、討論交流，讓學生掌握被減數中間有0的連續退位減法的計算方法。（三）情感態度和價值觀幫助學生養成細心計算、及時驗算等
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：19
第3課時不退位減法及連續退位減法課題不退位減法及連續退位減法新授課教學目標（一）知識與技能使學生理解三位數減三位數的算理，掌握萬以內減法的計算方法，并能正確計算。（二）過程與方法經歷探索三位數減法的筆算過程，使學生在解決問題的過程中，體會到計算對于解決實際問題的作用，提高解決實際問題的能力。（三）情感態度和價值觀培養學生自主探究的能力和創新意識，并能體會學
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減法（1）綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第四單元萬以內的加法和減法（二）一、復習舊知550380550380071170相同數位對齊從個位減起。筆算減法時應注意什么？算一算。哪一位上的數不夠減，從前一位退1。綠色圃中小學教育網同學們都喜歡什么動畫片？二、探究新知國產電視動畫片生產情況統計表觀察這個統計表，你能從中了解哪些信息？你能提
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：14
第四單元萬以內的加法和減法（二）減法（2）一、創設情境，引入新知4131585255（部）52筆算減法時應注意什么？答：2005年比2004年計劃多生產255部動畫片。2004年計劃生產158部國產電視動畫片，2005年計劃生產413部國產電視動畫片。2005年比2004年計劃多生產多少部動畫片？二、自主探究，掌握算法403158個位不夠減，向十位借，結果十位上
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小數的減法情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的初步認識課堂練習7情境導入計算。0.90.31.40.730.70.90.31211.21.40.71122.130.7733.71升果汁飲料蕾蕾喝了一部分還剩0.7升。蕾蕾喝了多少飲料列式為：10.7例51升剩下的部分喝的部分。探究新知計算1
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減法第三單元：15的認識和加減法一、復習舊知里的數是多少？11112132231二、探究新知1.仔細觀察，還剩幾個氣球？你是怎么想的？2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3.去掉用“”表示，你能試著用手勢表示去掉嗎？4.認識減法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？（一）感知“減法”意思413減號（二）體會“減法”意思看圖
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：10
導學案設計課題減法課型新授課設計說明5以內的減法是在學生掌握了5以內數的分解、組成及5以內的加法的基礎上進行教學的。本節課注重學生的基礎訓練，讓學生在自主探究的基礎上初步感知減法的含義及計算方法。1.創設情境，發散學生的思維。本節課以教師發的“小紅花”為主線，通過創設情境來導入新課，喚醒學生原有的生活經驗，激發學生的學習熱情，為學習新知奠定基礎。2.以學生為主體，合作探究。通
上傳時間：2020-11-25 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：184
有理數的加法與減法一、選擇題：1、計算（3）+5的結果等于（）A.2B.2C.8D.82、比2大3的數是（）A.3B.5C.1D.23、計算3+10=（）A.30B.13C.7D.74、若，化簡的結果為（）A.3B.3C.D.5、某同學參加數學、物理、化學三科競賽平均成績是93分，其中數學97分，化學89分，那么物理成績是（）A.91分B.92分
上傳時間：2020-12-22 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：136
第6課時減法教學內容人教版一年級上冊教材第26、27頁內容及第28、29頁練習五的第39小題。內容簡析本課通過氣球、小松鼠創設豐富有趣的情景讓學生理解減法的含義掌握5以內數的減法的計算方法。通過動手操作來加深對減法的理解使學生掌握“-”的讀法和寫法。教學目標1.在具體情景中理解減法的含義。2.認識“-”號正確讀出減法算式。3.能正確計算5以內數的減法。教學重難點
上傳時間：2020-12-28 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：150
小數的減法1.填空（1）比6.6多1.5的數是（），比6.6少1.5的數是（）。（2）被減數是13.4，減數是8.7差是（）。（3）（）-0.2=0.72.5-（）=0.6.（4）一支鉛筆0.2元，一支圓珠筆1.5元，一支圓珠筆比一支鉛筆貴（）元。（5）小明的身高是1.4米，小明比小華高0.2米，小華的身高是（）米。2.計算6.3-1.2=5.1
上傳時間：2021-04-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
2小數退位減法u教學內容教材第92、93頁，小數退位減法。u教學提示小數退位減法是在學生已經掌握一位小數的退位減法、兩位小數豎式書寫方法以及進位加法的基礎上學習的。教材選擇了2012年第30屆奧運會女子雙
上傳時間：2019-11-13 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
u教學反思本節課是在學生上節課學習了小數進位加法的基礎上學習的，學生具有相當的基礎知識和知識遷移的能力，并且有了探索小數進位加法的學習經驗。在新知探究的時，我放手讓學生自己提出減法問題，自主嘗試解
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小數退位減法情境導入探究新知課堂小結課后作業小數加法和減法課堂練習892-197387-5829情境導入2012年，第30屆奧林匹克運動會在倫敦舉辦。例1女子雙人10米跳臺前三名決賽成績如下探究新知例1自己提出數學問題，并
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：150
進位加法、退位減法情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的初步認識課堂練習6情境導入（1）買雞蛋和豆腐一共花了多少元錢6.52.8每種多少元錢雞蛋6元5角，豆腐2元8角。試著用豎式算一算。探究新知我算的結果
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第9課時減法的驗算列豎式計算。421-237709-367驗算驗算答案提示略
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