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    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09:固體、液體和氣體丨(共25張PPT).ppt 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09固體液體氣體丨(共25張PPT).ppt

      固體液體氣體固體液體氣體氣體液體固體空氣氧氣二氧化碳天然氣橙汁醬油牛奶醋桌子橡皮書包可樂氣球沙拉醬汽車天平可以稱重物體的質(zhì)量下面我們來學(xué)習(xí)天平的使用分度標(biāo)尺指針托盤平衡螺母游碼標(biāo)尺橫梁底座

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    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17、浮力冀教版.doc 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17、浮力冀教版.doc

      承德圣繼學(xué)校三年級(jí)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:主備人:授課時(shí)間:2019年月日課題第17課浮力(2)教學(xué)目標(biāo)1、能從日常的生活中提出探究性問題。2、能根據(jù)問題進(jìn)行假設(shè),并能根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。3、能對(duì)探究浮力大小產(chǎn)生興趣。4、能說出浮力在生活中的廣泛應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)

      上傳時(shí)間:2023-02-26   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:35

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)6.仙人掌與蓮教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)6.仙人掌與蓮 教學(xué)課件.pptx

      科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)6.仙人掌與蓮新知導(dǎo)入課堂討論仙人掌的哪些特點(diǎn)幫助它適應(yīng)沙漠生活新知講解課堂討論蓮有哪些特點(diǎn)適應(yīng)在水里生長(zhǎng)比較仙人掌與銅錢草散失水分的多少請(qǐng)觀看視頻比較仙人掌和蓮的形態(tài)與結(jié)構(gòu)請(qǐng)觀

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):12   |   格式:PPTX   |   瀏覽:406

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)14.風(fēng)的形成教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)14.風(fēng)的形成 教學(xué)課件.pptx

      14.風(fēng)的形成科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)0103050204新知導(dǎo)入觀察實(shí)驗(yàn)鞏固提升新知講解實(shí)驗(yàn)結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入風(fēng)是怎樣形成的新知講解感受熱空氣的流動(dòng)觀察實(shí)驗(yàn)感受風(fēng)扇扇子,或打開風(fēng)扇吹一

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):14   |   格式:PPTX   |   瀏覽:480

    • 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5昆蟲教學(xué)設(shè)計(jì).docx 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5 昆蟲 教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      5.昆蟲課時(shí):1課時(shí)課型:新授教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí):1.能說出3-5種當(dāng)?shù)爻R姷睦ハx名稱。2.能說出昆蟲的共同特征。科學(xué)探究:1.能根據(jù)常見的昆蟲提出可探究的問題。2.能制訂觀察、調(diào)查昆蟲的劃。3.能通過觀察和調(diào)查的方式搜集有關(guān)昆蟲的科學(xué)事實(shí)。4.能用資料卡的形式呈現(xiàn)調(diào)查的結(jié)果。5.能用分析、比較、歸的方法得出民共同特征的結(jié)論。科學(xué)態(tài)度:樂意與同學(xué)合作完成對(duì)多種昆蟲的觀察

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    • 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)11喜鵲筑巢教學(xué)設(shè)計(jì).doc 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)11 喜鵲筑巢 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      11、喜鵲筑巢課時(shí):1課時(shí)課型:新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)1、能說出喜鵲筑巢所需要的材料及巢的結(jié)構(gòu)。2.能列舉其他鳥類依賴植物筑巢或作為庇護(hù)所的實(shí)例。科學(xué)探究1.能根據(jù)生活中見到的喜鵲筑巢現(xiàn)象提出要探究的問題。2.能基于所學(xué)知識(shí)制訂尋找鳥巢的簡(jiǎn)單計(jì)劃。3.能利用望遠(yuǎn)鏡、卷尺等工具觀察、測(cè)量并收集有關(guān)喜鵲巢的信息。4.能根據(jù)調(diào)查、觀察的結(jié)果運(yùn)用分析、推理等方法得出動(dòng)物筑巢依賴

      上傳時(shí)間:2021-02-04   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:178

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.樹與草教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.樹與草 教學(xué)課件.pptx

      科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)2.樹與草新知導(dǎo)入課堂討論植物有什么特征新知講解觀察草和樹請(qǐng)觀看視頻仔細(xì)觀察校園中草和樹的根、莖、葉,找出它們形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相同特征。樹的莖很硬,莖上有皮。草的莖很軟,容易切開。再

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):13   |   格式:PPTX   |   瀏覽:107

    • 青島版(五四制)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)09.溫度計(jì)的秘密課件.pptx 青島版(五四制)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)09.《溫度計(jì)的秘密》課件.pptx

      小學(xué)科學(xué)三年級(jí)第9課溫度計(jì)的秘密一、課前準(zhǔn)備(實(shí)驗(yàn)器材)一、課前準(zhǔn)備(實(shí)驗(yàn)記錄單)物體的冷熱程度用溫度表示。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。二、認(rèn)識(shí)溫度計(jì)根據(jù)被測(cè)物體選擇合適的溫度計(jì)。認(rèn)識(shí)溫度計(jì)二、認(rèn)識(shí)

      上傳時(shí)間:2020-04-02   |   頁數(shù):18   |   格式:PPTX   |   瀏覽:193

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)7.燕子南飛教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)7.燕子南飛 教學(xué)課件.pptx

      科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)7.燕子南飛新知導(dǎo)入課堂討論燕子什么時(shí)間遷徙它遷徙的路徑是怎樣的呢新知講解燕子南飛請(qǐng)觀看視頻拓展提高我們可以怎樣更好地保護(hù)鳥類課堂練習(xí)大家一起舉辦多種形式的愛鳥活動(dòng)。1.舉辦“愛鳥

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):10   |   格式:PPTX   |   瀏覽:275

    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)16、彈力(2)冀教版.doc 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)16、彈力(2) 冀教版.doc

      承德圣繼學(xué)校三年級(jí)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:主備人:授課時(shí)間:2019年月日課題第16課彈力(2)教學(xué)目標(biāo)1、能說出日常生活中常見的彈力是直接施加在物體上的力。2、能說出彈簧彈力的大小與什么因素有關(guān)。3、能在使用圓珠筆的過程中,提成探究性的問題。4、能對(duì)探究彈力產(chǎn)生興趣

      上傳時(shí)間:2023-02-26   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:30

    • 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)16認(rèn)識(shí)天氣教學(xué)設(shè)計(jì).doc 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)16 認(rèn)識(shí)天氣 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      第16課認(rèn)識(shí)天氣課時(shí):1課型:網(wǎng)授新知教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)能利用氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等可測(cè)量的量描述天氣狀況。科學(xué)探究1.能通過觀察、閱讀等方式獲取天氣不同要素的事實(shí)。2.能用科學(xué)的詞匯、統(tǒng)計(jì)圖表等方式整理天氣狀況。3.能運(yùn)用分析、判斷等方法分析天氣現(xiàn)象,概括出天氣狀況。科學(xué)態(tài)度1.能在觀察、描述天氣活動(dòng)中以事實(shí)為依據(jù),面對(duì)有說服力的數(shù)據(jù),能調(diào)整自己的觀點(diǎn)。2.能

      上傳時(shí)間:2021-02-04   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:219

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)16.認(rèn)識(shí)天氣教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)16.認(rèn)識(shí)天氣 教學(xué)課件.pptx

      16.認(rèn)識(shí)天氣科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)0103050204新知導(dǎo)入觀察實(shí)驗(yàn)鞏固提升新知講解實(shí)驗(yàn)結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入天氣預(yù)報(bào)從哪些方面預(yù)報(bào)天氣我們可以怎樣記錄天氣的狀態(tài)新知講解蒲福風(fēng)力等級(jí)表

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):14   |   格式:PPTX   |   瀏覽:245

    • 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17天氣與氣候教學(xué)設(shè)計(jì).doc 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17 天氣與氣候 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      第17課天氣與氣候課時(shí):1課型:網(wǎng)授新知科學(xué)知識(shí)1.能簡(jiǎn)要說出本地區(qū)一年中氣溫和降水的變化情況。2.能舉例說出天氣和氣候的區(qū)別。科學(xué)探究1.能通過分析數(shù)據(jù)歸納出不同地區(qū)的氣候特征。2.能根據(jù)天氣和氣候的特點(diǎn)選擇合適的語言進(jìn)行描述科學(xué)態(tài)度1.能在探究過程中樂于與同學(xué)分享自己熟悉的天氣和氣候情況。2.能有根據(jù)地對(duì)他人分析的數(shù)據(jù)結(jié)果提出質(zhì)疑和討論,并愿意自我改進(jìn)。教學(xué)過程

      上傳時(shí)間:2021-02-04   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:228

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)11.喜鵲筑巢教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)11.喜鵲筑巢 教學(xué)課件.pptx

      11.喜鵲筑巢科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)0103050204新知導(dǎo)入觀察實(shí)驗(yàn)鞏固提升新知講解實(shí)驗(yàn)結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入喜鵲是怎么筑巢的新知講解喜鵲筑巢的主要材料有什么啊喜鵲的巢建在什么地方觀察

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁數(shù):14   |   格式:PPTX   |   瀏覽:324

    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)18.摩擦力(冀人版).docx 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)18.摩擦力(冀人版).docx

      第十八課時(shí)摩擦力教學(xué)目標(biāo):1.知道摩擦力的概念2.知道摩擦現(xiàn)象發(fā)生的條件了解什么是摩擦的現(xiàn)象3.了解摩擦力的大小既與壓力的大小有關(guān)也與物體接觸面的粗糙程度有關(guān).4.知道減小或增大摩擦力的方法5.測(cè)量摩擦力的大小。6.推測(cè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。7.做摩擦力大小的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。8.形成認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。9.了解摩擦

      上傳時(shí)間:2023-02-26   |   頁數(shù):8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:26

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)18.氣象災(zāi)害冀人版.docx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)18.氣象災(zāi)害 冀人版.docx

      氣象災(zāi)害【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí)1能說出常見的氣象災(zāi)害的特點(diǎn)。2能舉例說出常見的氣象災(zāi)害造成的危害和防災(zāi)自救方法。科學(xué)探究1能從氣象災(zāi)害的觀察中,提出可探究的問題。2能通過觀察、閱讀等方式獲取氣象災(zāi)害的信息。3能利用分析、比較、概括等方法得出結(jié)論。4能采用資料卡、宣傳畫等方式表達(dá)自己的探究過程和結(jié)論。科學(xué)態(tài)度1能在探究過程中與人交流、分享自

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    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.昆蟲教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.昆蟲 教學(xué)課件.pptx

      科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)5.昆蟲新知導(dǎo)入課堂討論你認(rèn)識(shí)哪些昆蟲昆蟲有哪些共同特征新知講解觀察昆蟲的形態(tài)請(qǐng)觀看視頻蠶在我們的生活中發(fā)揮了什么作用蠶是一種益蟲,能吐絲結(jié)繭。蠶絲是高檔紡織品的原料。課堂練習(xí)思

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    • 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)7燕子南飛教學(xué)設(shè)計(jì).docx 冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)7 燕子南飛 教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      7.燕子南飛課時(shí):1課時(shí)課型:新授教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí):1.能說出什么是遷徒。2.能說出燕子遷徒的過程及其作用。科學(xué)探究:1.能根據(jù)燕子南飛現(xiàn)象提出可探究的科學(xué)問題。2.能制訂簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃。3.能通過查閱資料、走訪調(diào)查等方式了解燕子的生活規(guī)律及生活習(xí)性。4.能通過分析綜合得出燕子為什么要遷徙和怎樣遷徙的結(jié)論。科學(xué)態(tài)度:1.能對(duì)燕子南飛的原因表現(xiàn)出探究興趣。2.能接受和參

      上傳時(shí)間:2021-02-04   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:394

    • 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)10.蜜蜂傳粉教學(xué)課件.pptx 冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)10.蜜蜂傳粉 教學(xué)課件.pptx

      10.蜜蜂傳粉科學(xué)冀人版三年級(jí)下冊(cè)0103050204新知導(dǎo)入觀察實(shí)驗(yàn)鞏固提升新知講解實(shí)驗(yàn)結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入蜜蜂是如何幫助植物傳粉的新知講解觀察蜜蜂的傳粉結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)觀察蜜蜂的傳粉結(jié)

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    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09:固體、液體與氣體導(dǎo)學(xué)案.docx 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09固體液體氣體 導(dǎo)學(xué)案.docx

      固體液體氣體學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)固體液體氣體的性質(zhì)并學(xué)會(huì)比較它們的性質(zhì)2知道同種物質(zhì)的不同狀態(tài)的各個(gè)特點(diǎn)的差異學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1固體液體的主要性質(zhì)2固體液體氣體之間的性質(zhì)比較學(xué)習(xí)過程一問題存折銀行序號(hào)存入問題存入

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