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分步解決除加除減問題買1張兒童票4元買4張成人票32元4張成人票共32元1張兒童票4元1張成人票的價錢1張兒童票的價錢少花錢數先求1張成人票的價錢先求1張成人票的價錢3248元再求買1張兒童票比買1張成人票少花
上傳時間:2023-09-16 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:23
分步解決乘減問題小汽車比大汽車多幾輛小汽車停了3排每排7輛大汽車停了9輛小汽車有多少輛大汽車的輛數多幾輛先求小汽車有多少輛小汽車比大汽車多幾輛小汽車一共多少輛21912輛7321輛小汽車比大汽車多幾輛答
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分步解決乘加問題9人一組已經分了4組還剩5人分組的人數剩下的人數總人數先求4個組有多少人9436人36541人4個組有多少人一共有多少人答旅游團一共有41人用乘法和加法兩步計算解決問題的方法理清題中的
上傳時間:2023-09-16 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
解決簡單的實際問題小朋友們仔細觀察右圖找找與野營小隊有關的一些信息之后思考下面這個問題情境導入野營小隊一共17人每頂帳篷住3人需要搭多少頂帳篷173頂人1735152答需要搭6頂帳篷52余下的2人
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科學教科版五年級下冊人們生活中要產生大量成分復雜的垃圾垃圾危害環境解決垃圾問題常用的方法是減量化資源化和無害化垃圾分類有利于資源回收或后續處理處置科學概念目標123能夠調查統計家庭一天產生的垃圾的質量和種類經歷垃圾
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解決問題復習導入對于解決問題的知識你都了解了哪些解決問題分步解決乘加問題分步解決乘減問題分步解決除加除減問題你們認為本單元哪些內容比較難哪些內容最容易出錯知識梳理用乘法和加法兩步計算解決問題的方法理清題中的數量關系
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混合運算解決問題復習導入四則混合運算解決問題知識梳理四則混合運算不含括號的乘加乘減運算不含括號的除加除減運算含有小括號的四則混合運算1不含括號的乘加乘減運算14168141421281不含括號的乘加
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人教版二年級下冊解決問題學習目標在剪紙活動中,鍛煉學生的動力能力,感受圖形的平移和旋轉,培養學生的審美能力、想象力和創造力。通過觀察圖形的形成過程,找出圖中蘊涵的數學規律。初步培養學生的形象思維能力和抽象思維能力,幫助學生建立初步的空間觀念。讓學生能夠剪出連續的對稱圖案。合作探究說說這些都是什么。你能畫出對稱圖形的對稱軸嗎?合作探究旋轉平移平移旋
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人教版二年級下冊解決問題學習目標經歷從生活中發現問題、提出問題和解決問題的過程,學會用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題,豐富學生解決問題的策略。在分步列式解決問題的基礎上,逐步學會列綜合算式解決問題,會合理運用小括號改變運算順序。學會用色條圖(線段圖的雛形)分析數量關系,滲透數形結合思想,豐富解決問題的策略。復習舊知(3020)572(189)65852075
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人教版二年級下冊解決問題例5學習目標培養學生在具體的生活情景中收集信息,分析問題并解決問題的能力。.學會正確解答簡單的有余數問題,能正確地寫出商和余數的單位名稱。通過對熟悉的事例地探討和研究初步學會用有余數的除法解決生活中的簡單實際問題。合作探究22個學生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?你都知道了什么?“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?誰能
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人教版二年級下冊解決問題學習目標使學生逐步養成愛動腦分析、解決問題的習慣。讓學生經歷發現問題、提出問題、解決問題的過程感受數學在生活中的作用。使學生初步學會解答簡單的除法應用題會寫單位名稱。復習導入有3個紙盒,每個紙盒里放5只蠶寶寶。你知道了什么?問題是什么?怎樣列算式?為什么用乘法算式?解答正確嗎?探究新知15只蠶寶寶,平均放到3個紙盒里,每個紙盒放幾只
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人教版二年級下冊解決問題學習目標調動學生的學習興趣,引導學生獲得有價值的信息。即會從多余信息中選擇有效的信息,從而培養學生解決問題的能力,同時讓學生初步學會分析問題的方法。通過獨立探索、小組合作的方式學習。進一步加強用乘法口訣計算除法技能的掌握。通過“商店買東西”的情境,初步學會根據除法的意義,解決生活中有關求數量是多少的實際問題,初步理解數量、單價、總價的數量關系。情境導入談
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人教版二年級下冊解決問題例6學習目標體會數學知識之間的聯系,積累解決問題的基本經驗。經歷應用有余數的除法的知識解決問題的全過程,進一步體會解決問題策略與方法的多樣化,發展應用意識。通過觀察、操作,使學生理解并掌握解決與按規律排列有關問題的思路和方法。合作探究如果按照這樣的規律接著擺下去,第12個圖案是什么?第17個呢?橫線上畫什么?你是怎么想的?合作探究按照下面的規律擺小
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解決簡單的實際問題人教版2年級下冊第六單元同學們,你吃過蛋黃酥嗎?你知道了什么?知道了蛋黃酥的個數。還知道每盒最多裝4塊。烘焙小組做了22塊蛋黃酥,要裝到盒子里。每個盒子最多裝4塊,他們至少要準備多少個盒子?烘焙小組做了22塊蛋黃酥,要裝到盒子里。每個盒子最多裝4塊,他們至少要準備多少個盒子?說一說:在題目中最多和至少分別是什么意思?最多:每個盒子所放蛋黃酥的數量不能多于
上傳時間:2023-06-25 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:100
第2課時問題解決2西南師大三年級上冊怎樣租船比較合算我們6人去劃船包一只6人座的船需要87元船票16元人從題目中可以知道什么信息方法一先算6人買船票用多少元再與包船的錢進行比較166元968796包船比較合算
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3問題解決第1課時問題解決1西南師大三年級上冊至少需要多少張桌子從題目中可以知道什么信息958列式為先求可以坐滿的桌數和剩下的人數95811張7人95除以8不能整除怎么辦還剩下7個人怎么辦呢可以每張桌子加一個
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西南師大三年級上冊第2課時解決問題2情景導入我們要買3本書每本書的單價都是48元帶多少錢合適呢1500塊地磚夠鋪嗎你從圖中獲得哪些數學信息如何解決已知鋪1間教室要285塊地磚問題是要鋪5間這樣的教室1500塊地磚夠不
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第課時問題解決西南師大三年級上冊解決數學問題說一說你的想法買包蘿卜種子要多少元元答買包種子要元元最多可以買多少包白菜種子還剩多少元包元答元可以買包白菜種子還剩元買包蘿卜種子和包西紅柿種子一共需要多少元元答
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西南師大三年級上冊第1課時解決問題13解決問題情景導入學校小會議室主席臺可以坐6人臺下可以坐45人一共可以坐多少人總人數臺上的人數臺下的人數64551人答一共可以坐51人學校會議室一共可以坐多少人畫面中有
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一合理決策問題1某商場計劃投入一筆資金采購一批緊俏商品經市場調研發現如果本月初出售可獲利10然后將本利再投資其他商品到下月初又可獲利10如果下月初出售可獲利25但要支付倉儲費8000元設商場投入資金元請你根據商場的資金情
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