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課題古人談讀書課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.會認“矣、恥”等4個生字，會寫“恥、誨”等5個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。理解每句話的意思，弄懂每篇文章所表達的重點。3.體會古人讀書的方法和態(tài)度，并對自己的學習方法和態(tài)度有所啟發(fā)。教學重點1.掌握本課的生字詞。2.朗讀這兩篇文章，理解每句話的意思，弄懂整篇文章的意思。教學難點體會古人讀書的方
上傳時間：2021-01-17 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：166
古人談讀書明確要求，練習讀課文。自讀課文，借助注釋，讀準字音。同桌互讀，互相糾正讀音。引入新課耳止恥。敏而好學，不恥下問組詞：“羞恥、恥辱”。意思：“羞辱、侮辱”。ch恥字詞識讀zh知同“智”，智慧的意思。字詞識讀qn寢組詞：寢室、廢寢忘食zh識記住的意思。字詞識讀sh識組詞：知識、認識qy矣豈意思：難道、哪里組詞
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
古代感恩父母的小故事（一）行傭供母江革，東漢時齊國臨淄人，少年喪父，侍奉母親極為孝順。戰(zhàn)亂中，江革背著母親逃難，幾次遇到匪盜，賊人欲殺死他，江革哭告老母年邁，無人奉養(yǎng)，賊人見他孝順，不忍殺他。后
上傳時間：2019-11-24 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：86
文化】古人那些事行柿子牌謎語登場我要去超市。怎么去啊坐十一號公交車就行啦哦哈哈在剛才的對話中，“十一號公交車”到底是什么小柿子接任務人生就是不斷的行走光靠雙腿，總會累的我國古代的代步工
上傳時間：2020-05-22 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：100
25古人談讀書第一課時一、讀句子，給加點字注音。1.知之為知之，不知為不知，是知（）也。2.默而識（）之，學而不厭，誨（）人不倦。3.心既到矣（），眼口豈（）不到乎？4.第三要有恒。（）二、解釋加點字詞的意思。1.敏而好學，不恥下問。敏：好：恥：下問：2.卻只漫浪誦讀，決不能計。漫浪
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
25古人談讀書教學目標1能借助注釋課后譯文字典讀懂古文的內容把古文譯成白話文并初步體會古今義的異同2在教師的指導下了解古文學習的基本方法3有感情地朗讀古文做到停頓正確會背誦三則古文4懂得遇事要感于實踐抓緊時間不拖
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古人談讀書第一課時古人談讀書課時目標認識個生字會寫恥誨謂誦豈個生字復習古文學習方法正確流利地朗讀課文整體把握課文內容孔子公元前年月日公元前年月日名丘字仲尼春秋末期魯國陬邑今山東曲阜人中國古代思想
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
古人談讀書說課部編版五年級語文上冊大家好今天我說課的內容是部編版五年級上冊古人談讀書下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教學法說教學過程板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課懇請大家批評指正一
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五年級語文上冊ch音序：C左右偏旁：耳10形近：恥辱羞恥無恥筆順：組詞：結構：筆畫數(shù)：職位職能職業(yè)hu音序：H左右偏旁：讠9形近：教誨誨人不倦筆順：組詞：筆畫數(shù)：大海海洋死海結構：wi音序：W左右偏旁：讠11形近：所謂稱謂可謂筆順：組詞：筆畫數(shù)：腸胃胃口胃酸結構：sng音序：S左右
上傳時間：2021-08-14 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：130
25古人談讀書古人談讀書人物簡介孔子，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑（今山東曲阜）人。中國古代思想家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人。孔子開創(chuàng)了私人講學的風氣，倡導仁義禮智信其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響。孔子去世后，其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典論語。朱熹，字元晦，又字仲晦，號晦庵，世稱朱文公。祖籍徽州府婺源縣（今江西省婺源）。宋朝著名的
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25古人談讀書教學導航教學目標1.會認3個生字，掌握多音字“識”的讀音，會寫5個生字。正確讀寫本課的生字新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.借助注釋，理解課文內容，了解古人的讀書方法，激發(fā)熱愛讀書的興趣。教學難點理解句子的意思，了解古人的讀書方法。教學準備學生預習課文教師準備生字卡片、多媒體課件教學課時2課時教學過程第一課時一、談話導入1.“讀萬
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25古人談讀書教學目標1.認識“恥”“矣”等5個生字，讀準多音字“識”，會寫“恥”“誨”等5個生字。2.能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能借助注釋，理解課文大意。能聯(lián)系自己的讀書體會，說出課文內容帶來的啟發(fā)。【語文要素】教學重難點1.能借助
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古人談讀書說課稿一、說教材古人談讀書是統(tǒng)編教材小學語文五年級上冊第八單元中的一篇精讀課文。這篇文章由兩篇文章組成。這兩篇文章都是以古文的形式呈現(xiàn)的。第一篇選自論語，是對學習方法和學習態(tài)度的解讀；第二篇是朱熹的名篇，介紹的是讀書的方法。二、說教學目標：1.會認“恥、矣”等5個生字，會寫“恥、誨”等5個生字。2.朗讀這兩篇文章，理解每句話的意思，弄懂
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