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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（呂海老師公開課）.doc

乃呦乃教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)能用活潑優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃能用柯爾文手勢認(rèn)唱音符domisol2技能目標(biāo)能用碗筷和老師合作演奏歌曲乃喲乃在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神3情感目標(biāo)了解土家風(fēng)情感受土家族音樂特點

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（段老師公開課）.docx

一年級下冊乃呦乃教案教學(xué)目標(biāo)1能用歡快活潑情緒準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃2能正確認(rèn)唱DOMISOL的音高教學(xué)重點能用歡快活潑情緒準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃教學(xué)準(zhǔn)備電子琴音樂課件卡紙一課前熱身1組織教學(xué)一二三快坐好2音樂律動身體

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（徐俊老師公開課）.docx

教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能用活潑優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃能認(rèn)唱音符domisol技能目標(biāo)能用碗筷和老師合作演奏歌曲乃喲乃在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神情感目標(biāo)了解土家風(fēng)情感受土家族音樂特點并對土家族歌舞產(chǎn)生興

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（謝夢老師公開課）.doc

乃喲乃教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1初步感受聽辨DoMiSol的音高能用活潑優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃2能和老師合作演唱歌曲乃喲乃在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神3了解土家族風(fēng)土人情感受土家族音樂特點并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（辛占老師公開課）.doc

乃喲乃教案課題歌曲乃喲乃課的類型唱歌課授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能用活潑優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃能認(rèn)唱音符domisol聽辨domisol的音高技能目標(biāo)能用碗筷和老師合作演奏歌曲乃喲乃在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（田老師公開課）.doc

乃呦乃教案課型綜合課教材版本義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版音樂一年級下冊學(xué)生情況分析一年級學(xué)生具有天真活潑好玩好動好奇心強想象力也很豐富的特點歌唱表演處于初級階段感受和聆聽音樂還處于未知階段并且他們的注意力常常容易分散因此

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（梅老師公開課）.doc

乃呦乃教學(xué)設(shè)計課型綜合唱歌課教學(xué)內(nèi)容歌曲乃呦乃教材分析乃呦乃是一首湖南土家族民歌乃呦乃在土家語中是來呀來的意思歌詞一開始運用富有土家族民族特色的少年兒童快樂的呼喚乃呦乃乃呦嗬乃乃呦乃呦嗬表現(xiàn)了一群無拘無束幸福快樂的土家族小朋

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（呂老師公開課）.doc

人教版小學(xué)音樂一年級下冊乃呦乃教案教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會土家族兒歌乃呦乃能創(chuàng)編簡單的擺手舞動作進(jìn)行歌表演2認(rèn)識domisol三個音能聽辨三個音音高的不同樂于大膽嘗試三個音的組合創(chuàng)編激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣3能夠主動探究土家族歌舞特

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（費老師公開課）.doc

乃喲乃教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1初步感受聽辨DoMiSol的音高能用活潑優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲乃喲乃2能和老師合作演唱歌曲乃喲乃在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神3了解土家族風(fēng)土人情感受土家族音樂特點并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（黃老師公開課）.doc

乃呦乃教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱和表演乃喲乃初步感受土家族兒歌的特點體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味2能初步聽辨高和低的音并能隨著音樂準(zhǔn)確地讀出節(jié)奏和歌詞3引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨再說一說聽一聽唱一唱演一演中豐富音樂體驗

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人教版一年級下冊音樂唱歌　乃呦乃-教案（李丹老師公開課）.doc

乃呦乃課型綜合課教材版本義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版音樂一年級第二冊學(xué)生情況分析一年級學(xué)生具有天真活潑好玩好動好奇心強想象力也很豐富的特點歌唱表演處于初級階段感受和聆聽音樂還處于未知階段并且他們的注意力常常容易分散因此積

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：愛唱歌的小麻雀教案

愛唱歌的小麻雀（音樂）設(shè)計意圖我班的孩子對周圍環(huán)境具有好奇心，尤其對園內(nèi)的小鳥、小烏龜?shù)葎游锍錆M了關(guān)愛之情，而孩子在言語表達(dá)上卻存在怕生、不自然、甚至不肯說等現(xiàn)象。為了鼓勵孩子們愿說、敢說，我

上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：78

乃呦乃教案教學(xué)目標(biāo)：1、能以準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)，歡快動聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點：感受并表現(xiàn)土家族歌曲的特點。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒

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人音版二年級上冊音樂《乃呦乃》教案3.doc

乃呦乃教案教學(xué)目標(biāo)：一、了解我國是個多民族的國家，通過聽唱少數(shù)民族歌曲，培養(yǎng)同學(xué)熱愛少數(shù)民族的感情。二、學(xué)唱歌曲乃呦乃，了解有關(guān)土家族的簡單知識。三、能夠用茶杯、碟子、碗演奏這首歌曲，并感受土家族歡快、跳躍的音樂特點；用動作表示音樂。課時布置：（本課為第一課時）教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入1、課件導(dǎo)入（課件：中國地圖

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人音版二年級上冊音樂《乃呦乃》教案2.doc

乃呦乃教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱和表演乃喲乃，初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、能初步聽辨高和低的音，并能隨著音樂準(zhǔn)確地讀出節(jié)奏和歌詞。3、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。4、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點：感受并表現(xiàn)土家族

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