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  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-教材分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-教材分析.doc

    教材分析一主題設(shè)計意圖植物的葉子千姿百態(tài)五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現(xiàn)各種各樣的變化還會讓我們產(chǎn)生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-學情分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-學情分析.doc

    學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發(fā)現(xiàn)葉片的不同特點并能依據(jù)葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:7

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-課標分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-課標分析.doc

    課標分析一綜合實踐活動的性質(zhì)綜合實踐活動是基于學生的直接經(jīng)驗密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎(chǔ)教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-評測練習.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-評測練習.doc

    課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調(diào)查報告1

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-課后反思.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-課后反思.doc

    課后反思本節(jié)課是繼葉子的小調(diào)查及學做葉子標本的基礎(chǔ)上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節(jié)課的教學作以下反思1在交流中培養(yǎng)學生的問題意識為了能夠體現(xiàn)綜合實踐活動課程的學習探究性在這節(jié)課中我要求學生自己說說關(guān)于

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-效果分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-效果分析.doc

    效果分析通過葉子小調(diào)查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經(jīng)能夠初步意識到大自然中的葉子經(jīng)過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:15

  • 四年級綜合實踐活動教案-創(chuàng)意迷你花盆吸水花盆教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-創(chuàng)意迷你花盆吸水花盆 教學設(shè)計(全國通用).doc

    創(chuàng)意迷你花盆吸水花盆活動主題教學課題】創(chuàng)意迷你花盆吸水花盆活動環(huán)節(jié)】通過設(shè)計和改造花盆以解決給植物補水的問題。【學生年級】四年級【學情分析】1.四年級學生已經(jīng)具備了一定的觀分析能力

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:130

  • 四年級綜合實踐活動教案-植物的繁殖扦插教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-植物的繁殖扦插 教學設(shè)計(全國通用).doc

    植物的繁殖扦插教學設(shè)計一、教學內(nèi)容四年級下冊綜合實踐活動活動與探究部分主題5植物的扦插與嫁接活動活動2植物的繁殖扦插。二、教材分析教材首先引導學生通過查閱資料、訪問他人等多種途徑了解植

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:198

  • 四年級綜合實踐活動教案-花卉栽培技術(shù)教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-花卉栽培技術(shù) 教學設(shè)計(全國通用).doc

    花卉栽培技術(shù)方法指導課教案一、活動目標1.了解有關(guān)花卉栽培的基礎(chǔ)知識。2.通過小組合作進行花卉栽培培養(yǎng)學生的勞動技能、勞動觀念,提高學生的動手能力、組織協(xié)調(diào)能力,增強合作意識

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:184

  • 四年級綜合實踐活動教案-法律與我們同行教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-法律與我們同行 教學設(shè)計(全國通用).doc

    法律與我們同行教學目標1、從生活實際出發(fā),普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識性內(nèi)容,使少先隊員了解學法的必要性。2、通過活動使學生初步樹立法律意識,增強法制觀念,提高學法、懂法、守法、護法的能力

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:102

  • 四年級綜合實踐活動教案-筷子夾球教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-筷子夾球 教學設(shè)計(全國通用).doc

    筷子夾球教學設(shè)計一、活動背景將科學知識融入到好玩、有趣的活動中,讓同學們在快樂的活動氛圍中既學到了科學知識,又鍛煉了動手能力,且培養(yǎng)了同學們合作解決問題的能力和團結(jié)的品德。二、活動目的1、通過

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:138

  • 四年級綜合實踐活動教案-豐收啦教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-豐收啦 教學設(shè)計(全國通用).doc

    豐收啦教學設(shè)計課型綜合實踐授課年級四年級【教學背景分析】本學年,我除了每周上12節(jié)科學課外,還負責學校百花園、百草園的工作。各小組首先利用電腦查找種植植物的資料和栽培方法,再配土

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:135

  • 四年級綜合實踐活動教案-菠菜的種植教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-菠菜的種植教學設(shè)計(全國通用).doc

    菠菜的種植教學設(shè)計教學目標1、了解菠菜,掌握菠菜種子的種植方法。2、學生通過親身實踐及與同學的交流與合作,學習種子的種植方法,培養(yǎng)自主實踐能力、團結(jié)合作能力。3、通過親自體驗,感受蔬菜的來之不

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:292

  • 四年級綜合實踐活動教案-創(chuàng)辦班級圖書角教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-創(chuàng)辦班級圖書角 教學設(shè)計(全國通用).doc

    創(chuàng)辦班級圖書角教學設(shè)計活動背景我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來,讓“精神世界更美好”讀書活動已經(jīng)成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習,同學們已經(jīng)養(yǎng)成主動參與課外閱讀的習慣,并且每人都有一

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:200

  • 四年級綜合實踐活動教案-稅收知多少教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-稅收知多少 教學設(shè)計(全國通用).doc

    稅收知多少教學設(shè)計教學目標1知識目標通過教學使學生識記稅收的含義;理解稅收的必要性。2能力目標學生能準確把握稅收基本特征;準確認識有關(guān)稅收的作用;通過多種具體事例辨別具體經(jīng)濟活動

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:48

  • 四年級綜合實踐活動教案-花草的生長教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-花草的生長 教學設(shè)計(全國通用).doc

    花草的生長”綜合實踐活動方案一課題的產(chǎn)生“花草”在給生命帶來生機的同時,更帶給大家美的享受。這得天獨厚的資源成為了環(huán)境教育活動設(shè)計的有效載體。我們圍繞學校優(yōu)美的環(huán)境和學生們的興趣開展此項活動

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:132

  • 四年級綜合實踐活動教案-巧手插花教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-巧手插花 教學設(shè)計(全國通用).doc

    巧手插花活動目標1、初步了解插花藝術(shù)的相關(guān)知識,學習插花的基本制作方法,設(shè)計并制作簡單的插花。2、培養(yǎng)學生觀察、思考、動手實踐的能力,以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝術(shù)的過程中

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:127

  • 四年級綜合實踐活動教案-種花的探究教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-種花的探究 教學設(shè)計(全國通用).doc

    綜合實踐活動種花的探究的活動方案選題背景1、今年學校將下大力度進行綠化,讓校園內(nèi)到處可以見到綠,到處見到各種各樣的花開放,各種各樣的樹挺立在校園里,走進校園仿佛走進花園。2、這些花是學生經(jīng)

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:215

  • 四年級綜合實踐活動教案-甘蔗知識探究教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-甘蔗知識探究 教學設(shè)計(全國通用).doc

    甘蔗知識探究主題活動綜合實踐案例1、活動選題背景(一)、活動目的魚窩頭位于珠江三角洲,氣候溫和,雨量充沛,有利于植物的繁衍和種植。魚窩頭的甘蔗頗有特色,遠近馳名,對促進各村的經(jīng)濟增長起著舉足

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:221

  • 四年級綜合實踐活動教案-盆栽教學設(shè)計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-盆栽 教學設(shè)計(全國通用).doc

    盆栽一、教學內(nèi)容學習制作適合室內(nèi)種植的盆栽二、教學目標1、了解盆花栽植的常識,步驟、要領(lǐng)和注意事項。能獨立完成栽一盆花的任務。2、激發(fā)學生熱愛勞動的興趣,形成簡單的勞動技能。三、情

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:207

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