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小班數學活動有趣的圖形寶寶小班數學活動有趣的圖形寶寶設計意圖教小班幼兒認識的平面圖形，主要是圓形、正方形、長方形、三角形。到了小班第二學期，幼兒已經能初步看到圖形說出名稱，為了能讓幼兒更好
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：95
小班數學活動圖形寶寶排隊一、活動目標1、引導幼兒找出圖形排序規律進行排列。2、培養幼兒思維能力及動手操作能力。3、激發幼兒參與數學活動的興趣。二、活動準備1、經驗準備小朋友已會按從大
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小班數學活動圖形寶寶一、教學目標1、教幼兒學習按物體的顏色、形狀進行分類，鞏固對黃、綠兩種顏色的認識。2、初步培養幼兒動手操作的能力。二、教學重難點重點教幼兒學習按物體的顏色、形狀進行分類。難
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：72
小班思維課程教案圖形寶寶的游戲圖形寶寶的游戲活動目標1、認識圓形、三角形、正方形的基本特征，掌握區分三種圖形。2、通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維，激發幼兒探索的欲望。活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
綜合活動我和圖形寶寶做游戲活動目標1、通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。2、通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。3、激發幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
小班數學和圖形寶寶做游戲設計思路小班的孩子以有了粗淺的幾何概念，因此，我設計了“和圖形寶寶做游戲”的活動，讓孩子在游戲探索中對圖形產生興趣，并通過觀察、比較、想象、動手，初步感知不同圖形的不同特
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一、主題目標1、喜愛動物，學習有目的地觀察和比較各種動物的特征和習性。2、有初步的保護自然和愛護動物的意識。二、設計意圖幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興。回園后，動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：272
幾何圖形1如圖所示，水平放置的下列幾何體，從正面看到的視圖不是長方形的是（）2下列幾何體中，直棱柱的個數是（）A5B4C3D23直四棱柱、長方體和正方體之間的包含關系是（）ABCD4若一個棱柱有10個頂點，則下列說法正確的是（）A這個棱柱有4個側面B這
上傳時間：2020-12-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
感受？速度？我的小寶寶畫面？輕柔的聲音連貫的氣息有節奏地朗讀歌詞我的小寶寶
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課題：我的小寶寶教材版本：上海音樂出版社二年級第二學期第三單元“外國小曲”第五課唱教學目標：1.初步學唱歌曲我的小寶寶，感受歌曲抒情優美的情緒；體驗媽媽搖著搖籃，哄寶寶入睡的溫馨畫面。2.嘗試運用柔和的聲音、合適的音量、連貫的氣息，表現媽媽哄寶寶入睡的情感；運用適當的肢體動作表現搖著搖籃時輕柔的特點。3.參與聆聽歌曲、肢體律動的活動，感受歌曲的速度，體驗歌曲的情緒；在學唱歌曲的過程
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蔬菜寶寶的秘密教學目標1.通過探究活動了解蔬菜的種植過程、生長規律、保鮮方法營養價值。2.學會收集和處理信息的方法；學會與人交流；培養觀察、實踐、想象和人際交往等能力；提高發現問題和決解問題的能力
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動漫明星有特點，又簡單用簡單的線條勾畫物品的外形簡化、概括既生動，又有趣請你為自己畫的物品，添加上有趣的表情。小練筆：非常大，特別小腦袋大，身子小肚子大，四肢小嘴巴大，鼻子小同一個動漫寶寶的不同表情同一個動漫寶寶的不同動態設計一個或多個不同的動漫形象。選一個自己喜歡的物品，把它設計成可愛的動漫寶寶。創作建議：設計一個動漫寶寶的不同動態或
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第六課動漫寶寶一、教材分析“動漫”是動畫（animation）和漫畫（comics）的合稱，它與動畫、漫畫的關系是包含與被包含關系，并非同屬關系。一般會通過夸張、擬人、簡化的手法來塑造各種動漫形象。本課動漫寶寶中的內容，就是運用動漫手法創作表現的藝術形象，生動可愛，深受孩子們的歡迎。本課屬于“設計應用”學習領域。教學內容被安排在我們喜歡的動畫形象一課之后，旨在讓學生對動
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動漫寶寶教案教學目標：1.初步了解動漫的各種特點，加強對動漫的認識和喜愛。2.初步學習運用夸張、擬人、添加等手段把身邊的物品設計成動漫形象，培養創造能力。3.豐富生活情趣，樹立動漫意識，感受動漫寶寶的形象和它們帶來的樂趣。教學重難點：重點：運用夸張、擬人、添加等設計方法設計動漫形象。難點：同一動漫形象的不同創意。課前準備：（學生）收集動漫的圖片，故事等，準備
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動漫寶寶DONGMANBAOBAO你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？動漫寶寶有什么作用？為什么要設計動漫寶寶？晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮海寶吉祥物動漫明星怎樣設計動漫寶寶？設計小竅門：你想設計怎樣的動漫寶寶？洛陽市城市吉祥物牡丹仙子說說下面的動漫寶寶是以什么元素進行設計的？端午節吉祥物粽子你能用下面的設計元素設計動漫寶寶嗎？愛眼
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：20
動漫寶寶教案教學目標：1.初步了解動漫的各種特點，加強對動漫的認識和喜愛。2.初步學習運用夸張、擬人、添加等手段把身邊的物品設計成動漫形象，培養創造能力。3.豐富生活情趣，樹立動漫意識，感受動漫寶寶的形象和它們帶來的樂趣。教學重點：運用夸張、擬人、添加等設計方法設計動漫形象。教學難點：同一動漫形象的不同創意。教學方法：討論法、演示法、引導法、自主探究法等
海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？太陽寶寶足球寶寶兔子寶寶手機寶寶蘋果寶寶海寶上海世博會吉祥物吉祥物是根據不同比賽或活動的主題而設計的標志性的動漫形象。福娃晶晶北京奧運會吉祥物巴西國際足聯世界杯吉祥物杭州西湖國際博覽會吉祥物西湖著名景點三潭印月西湖夏天美麗的風景荷花課后可以畫一畫動漫寶寶的故事！中國國際動漫節日本東京國際動漫節
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小寶寶，睡著了教學目標：通過聆聽中外兩首搖籃曲，感受優美抒情、輕柔安寧的意境體會本課主題“靜靜的夜”，學習用柔和的聲音演唱歌曲，并能用動作表現自己感受到的情感和意境。教材分析：小寶寶睡著了是一首搖籃曲，24拍五聲宮調式，曲調優美抒情，詞曲緊密結合，描繪了靜謐的夜晚，小寶寶聽著媽媽甜美的歌聲，漸漸進入夢鄉。教學重點：感受搖籃曲這類體裁的特點。難點：用聲音
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小寶寶睡著了小寶寶，睡著了是一首優美的搖籃曲，復樂段結構，三四拍。全曲洋溢著溫柔、安寧的氣氛，旋律與歌詞結合非常自然，近似吟誦，富有搖曳的動感。作品介紹教學目標1.學習用柔和的聲音演唱歌曲小寶寶睡著了，并能用動作表現出自己感受到的情感和意境。2.結合生活中的經驗，用敲擊各種物品的方式，探索感知、體驗音的強弱。請你選擇一件樂器為歌曲小寶寶睡著了伴奏
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小寶寶睡著了教學步驟：創設情境，導入新課學唱新歌選擇角色，進行表演拓展結束課想一想在你們睡覺之前媽媽用什么方法哄你們入睡？那媽媽哄你們入睡的方法都怎么樣呢？感受1、聽完這首歌，歌曲都唱到了哪些人和物？他們都在做什么呀？2、歌曲的情緒是怎樣的3、讓你想到了什么朗讀歌詞回答問題你能在歌譜中找出神秘的符號嗎？有哪位同學見過這樣的符號？再次感受跟著音樂閉上
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