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2、堅持鍛煉身體好教學目標：1、明確體育鍛煉對促進青少年正常發育、身體健康的作用。2、青少年體育鍛煉應注意哪些衛生要求。教學重、難點：明確體育鍛煉對促進青少年正常發育、身體健康的作用。重、難點突破方法：自主互助課時安排：1課時教學過程：一、導入新課我們的身體素質與健康狀況既決定于先天的因素，也取決于后天的因素，后天因素中以合理的營養與體育鍛煉最為重要
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
第一單元富強與創新第一課踏上強國之路第1課時堅持改革開放1教學分析【教學目標】知識目標結合我國騰飛的表現，理解改革開放的偉大意義能力目標能夠運用所學知識對經濟現象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現實問題的能力情感、態度與價值觀目標充分認識改革開放就是強國之路；自覺做改革開放的擁護者和支持者【重點難點】教學重點：改革開放的意義
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：29
中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第四課成功貴在堅持活動目標1正確認識成功知道成功沒有標準2通過小活動獲得成就感分享堅持的感受3探索持之以恒的方法嘗試將其用于自己的學習生活中活動準備教師
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
成功貴在堅持設計背景良好的意志品質是成才的必要條件意志是人的重要的心理素質它對一個人事業的成敗起著關鍵作用一個意志堅強者能在任何艱難條件下甚至在逆境中做出優異成績而意志薄弱者會在挫折和失敗面前退縮成不了大事意志品質的形
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
成功說說冬奧會上的成功者第四課成功貴在堅持說說其他方面的成功者成功歡樂谷挑戰來啦請你嘗試半蹲雙手平舉成功有途徑請小組交流堅持的方法并記錄下來成功貴在堅持
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
第二課保障憲法實施第一課時堅持依憲治國保障憲法首先必須有一部好憲法第一課內容維護憲法尊嚴1黨的主張和人民意志的統一2治國安邦的總章程其次必須讓憲法實踐第二課內容保障憲法實施1堅持依憲治國2加強憲法監督活動一國家知識
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
歌曲里的小蝸牛它有什么特別的地方呢今天我們就來一起認識一下這位堅持不懈的小英雄蝸牛新課導入新課講解蝸牛的外殼有什么特點蝸牛的外殼呈螺旋形起到保護蝸牛的作用遇到危險的時候蝸牛的身體會躲在殼里面以安全度過危險新課講解新課
上傳時間：2024-12-15 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
蝸牛與黃鸝鳥小朋友們聽完兒歌你有什么感想我們要學習蝸牛堅持不懈的進取精神做一個不畏艱難勇于前行的小學生人教版造型美術一年級上冊第三單元第2課了解小蝸牛觀察蝸牛的照片說一說你見過的蝸牛吧是在什么地方見到的呢蝸牛喜歡濕潤的
上傳時間：2024-12-21 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
12堅持就是勝利教學設計課題堅持就是勝利學科心理健康年級一年級教材分析兒童的自制力與堅持水平是隨著年齡的增加而增加的小學低年級是兒童堅持性發展的敏感期低年級學生穩定性差容易受到干擾做事半途而廢不能堅持到底本課通過活動的方式讓學
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12堅持就是勝利北師大版心理健康一年級下冊故事會開學第一天古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒每人把胳膊盡量往前甩然后再盡量往后甩說著蘇格拉底示范做了一遍從今天開始每天做300下大
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
我堅持我進步教學設計核心素養心理認知理解堅持對個人成長的重要性認識自身成長中的努力過程情感態度培養面對困難時的積極心態增強克服挫折的自信心實踐能力通過具體活動體驗堅持的意義學會制定并執行短期目標社會適應在小組合作中體
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
我堅持我進步熱身活動激發興趣活動要求1時間半分鐘2動作必須標準3兩人一組面對面做彼此監督4心中默數自己做的個數5做完后請將個數寫在記錄單上達芬奇畫蛋的故事最后的晚餐蒙娜麗莎堅持堅持意志堅定持之以恒案例
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
心理健康課教案設計教學目標我堅持我成功1了解堅持的重要性培養學生的抗挫折能力樹立自信心戰勝困難的勇氣2了解并熟知要做到堅持所需要的三種重要品質目標專一意志堅定不斷努力3培養學生勇于面對失敗挫折的勇氣增強責任感
上傳時間：2025-04-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
課程名稱第二課我堅持我成功學科心理健康年級六年級上冊版本山東畫報出版社工作單位濰城區利昌學校姓名樊霞心靈約定認真傾聽真誠交流積極分享用心體驗游戲我們都是木頭人游戲規則起立金雞獨立動作造型堅持2分鐘如果發出聲音
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1堅持讓夢想綻放教科版心理健康六年級下冊內容總覽視頻導入夢想心靈解碼活動一夢想之樹心靈解碼活動二夢想棋盤目錄板書設計心靈奇航萊特兄弟的飛翔夢課堂總結心靈啟迪夢想助力心靈解碼活動三夢想起航欣賞視頻夢想說一
上傳時間：2025-04-08 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
1堅持讓夢想綻放教學設計課題堅持讓夢想綻放學科心理健康年級六年級學習目標1了解有關意志品質中堅持的重要性認識堅持對人生實現夢想的重要作用2讓學生尋找與掌握堅持夢想走向成功的正確方向和具體方法3引導學生做一個有夢想有目
上傳時間：2025-04-08 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：5
導入新課視頻：龜兔賽跑的故事龜兔賽跑為什么兔子跑得快烏龜爬得慢，但是這次賽跑卻是烏龜贏了，而兔子輸了呢？堅持的收獲堅持晨跑讓我的身體越來越健康。堅持練字讓我現在的字寫的很好看，還被老師夸獎過呢。王羲之練字王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家，被人們譽為“書圣”，紹興市西街戒珠寺內有個墨池，傳說就是當年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
九年級上冊道德與法治踏上強國之路復習教案課題踏上強國之路單元第一單元學科道德與法治年級九年級學習目標情感、態度與價值觀目標：樹立學生的學科意識，培養學生良好的復習習慣能力、過程與方法目標：建立學科知識體系，培養學生梳理知識點的能力，提高學生應試能力知識目標：第一課的知識點重點建立學科知識體系，培養學生梳理知識點的能力，提高學生應試能力難點樹立學生的學科意識，培養
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堅持改革開放學教設計一、課程標準本課所依據的課程標準的相應部分是“我與國家和社會”中的“認識國情，愛我中華”。“認識國情，愛我中華”中具體對應的內容標準是：“知道中國特色社會主義理論體系，了解我國現階段基本經濟制度和根本政治制度，知道我國各族人民的共同理想”。二、教學內容本課選自人教版道德與法治九年級上冊第一單元富強與創新第一課踏上強國之路第一
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改革開放促發展教學設計學校設計者學科道德與法治版本人民教育出版社課題改革開放促發展課型講授課章節第一課踏上強國之路第一框堅持改革開放年級九年級上教學目標1.情感態度價值觀：感受中華民族從站起來、富起來到強起來的改革開放歷程，感受國家富強、社會進步帶來的喜悅，樹立民族自信心及自豪感，自覺堅定擁護中國共產黨的領導和擁護黨的方針政策的情感。2.能力
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