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妙用身體來說話科目心理健康教育教材長春版年級三年級下妙用身體來說話你知道什么是肢體語言嗎活動一討論體態語言flash返回肢體語言又稱身體語言是指通過人體部位的協調活動來傳達人物的思想形象地借以表情達意的一種溝通方
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：1
妙用身體來說話一教材分析本節課選自長春版新版小學心理健康教育教材三年級下的第四課本課目的在于讓學生了解肢體語言在人際交往中的重要作用提高學生與人交往的能力和技巧心理健康教育新課標指出在活動中以學生親身參與活動形成積極的情感
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
用身體說話教材分析本節課是小學四年級下冊第一課用身體說話四年級的學生感知覺屬于童年期階段初期的特點但視覺和聽覺的感性已發展到一定水平根據教材的結構和內容分析制定教學目標感受身體語言在生活中的重要性引導學生體會在特定環境中使用恰當
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：41
第三課身體會說話活動目標1通過觀察和體驗讓學生知道在人際交往過程中身體語言也很重要2通過回憶和模仿讓學生大致了解不同職業使用的特定手勢動作以及起到的重要作用3讓學生學會在各種場合恰當地運用眼神表情肢體動作等身體語言
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：112
第三課身體會說話游戲用手說話熱身環節你們還知道哪些生活中常用的文明手勢嗎歡迎上臺來展示一下其他同學都來猜猜其中的含義吧活動寫一寫學一學轉換環節找一找有哪些職業或在哪些場景下會使用特定的手勢和動作起到了什么重要的作用
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：68
可以不可以規則前后桌為一組兩人間隔一臂寬的距離呈面對面站立下面請跟隨老師的指令向對方做出相應動作不可以雙手在胸前呈交叉手勢可以不可以1向前小步走伸出你的右手向ta揮揮手2向前小步走伸出你的左手摸摸ta的頭
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
第1課用身體說話身體語言的作用1身體語言的分類2如何運用身體語言3身體語言的注意事項4PART身體語言的作用1身體語言的作用傳遞情感信息增加交流的效果增強表達的力度和說服力身體語言的作用傳遞情感信息身體語
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
畫拉拉點點拉曲線工具6字口訣1單弧曲線向相同方向拉2雙弧曲線向相反方向拉3封閉曲線我們能為他們做些什么
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14繩結的妙用活動目標1初步了解生活中的繩結2通過查閱視頻資料請教身邊高手的方法教師由扶到放讓學生在組內學會系伊恩結3在學習接繩結時讓學生在參照分解圖例實物拆解分析的操作過程中總結探索方法以便運用到生活中
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
小制作欣賞小知識廢舊物品的妙用日常生活中有哪些廢舊物品呢廢書舊報紙廢電池舊衣物塑料袋及牙刷牙膏皮廢舊電器淘汰家具下面我們來欣賞一些變廢為寶的實例廢舊物品與環境電池被稱為污染小炸彈一顆紐扣電池產生的有害物質可
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：42
新大象版科學五年級上冊1.工具的妙用第五單元小小機械師新知導入試一試，不借助任何工具，徒手完成下列活動。撕成一個圓把釘子釘進木塊新知導入折斷粗鐵絲拔出釘子新知講解為了完成某些任務，人們往往需要工具的輔助。新知講解完成某些任務需要特定的工具。新知講解撕成一個圓借助于新知講解把釘子釘進木塊拔出釘子新知講解借助于折斷粗鐵絲猜想假設工具的本領使用
上傳時間：2022-10-18 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：277
第五單元1.工具的妙用教學設計【教學分析】在本單元之前學生關于工具與儀器已經具備了一定的學習經歷知道了使用工具可以更加精確、便利和快捷。到了高年級從本課開始將側重于對簡單機械的學習注重了解人類對簡單機械的設計與使用。【教學目標】(1)知道完成某些任務需要特定的工具并體會工具在生活中改變力的方向、大小以及控制物體的運動狀態等方面的作用。(2)在解決生活中實際問題
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：124
中班數學教案數字的妙用來源利津縣第一實驗幼兒園劉樹紅【設計思路】數字，在生活中無處不在，與人們的生活息息相關。可是因為它的渺小、不起眼，往往不能引起大家的注意。為了引導幼兒發現數字在生
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：74
冀教版科學五年級下冊第一單元第三節輪子的妙用同步練習一、填空題1、人們利用杠桿提高了工作效率，但在使用中發現，還有許多的地方。因此，人們有進一步了杠桿，發明了其他簡單機械。答案不便|改造解析解
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：101
上海綠洲幼兒園金曉倩主題來源孩子們對自己的身體既熟悉又陌生，隨著年齡的長大他們對自己的身體產生了一系列的問題臉上的五官能給自己帶來什么樂趣；自己的小手、小腳都還有些什么自己不知道的本領；小時候的
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活動目標1、初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識，知道不做危險事情。2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動準備幻燈片等活動過程一、情景導入，引起幼兒對活動的興趣1）出示小熊維尼，引起幼
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湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能，教材安排了“認識植
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上傳時間：2020-05-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
第四單元我們的身體知識點一、身體的結構及骨骼、關節和肌肉1.從外形上，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。2.當我們跳繩時，參與此活動的身體部位。3.人體可以完成很多工作，在工作中身體各部
上傳時間：2019-11-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：201
小班健康教案早睡早起身體好活動目標1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。活動準備1、圖片早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙。活動步驟1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：95
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