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第一講結構字一結構字一練書法養生歌練書法益身心活筋骨賽補品寫字時須認真先講究姿勢正頭面正腿放平腰背直額前傾胸離桌兩三寸眼距紙一尺零練書法莫躁急宜堅持循漸進先形似后通神細品味妙趣生練
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第四課左中右結構教學目標1正確記憶并書寫左中右結構的范字2分析左中右結構的范字的結字類型及部件間搭配關系3正確臨摹范字4了解分析筆力并進行訓練重難點1分析范字中左中右結構的字的組合關系1分析左中右中右結構的字三部
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課時第1課時教學目標1掌握左右結構左中右結構的漢字的書寫規則2正確規范地書寫左右結構左中右結構的漢字重難點掌握漢字的書寫規則教學過程一學習左右結構左中右結構字的書寫規則1介紹左右結構的書寫規則2出示漢字
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全包圍結構執筆歌食指拇指捏著三指四指托著小指在后藏著筆尖向前斜著筆桿向后躺著寫字歌學寫字要注意頭要正肩要平身要坐直紙放正一尺一拳距離要記清手離筆尖一寸高寫字認真心要靜口田四回困國團因囚固豎畫直挺而
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左右結構與左中右結構的比例精品教案教學目標1引導學生通過對范字的欣賞發現左右結構與左中右結構字形的分布比例安排規律2引導學生仔細觀察利用米字格根據左右左中右結構的規律準確地臨寫四個范字3培養學生的觀察能力和審美能力和
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一左中右相等字形左中右結構的字體寫字口訣寫字姿勢很重要頭正身直要坐好兩臂桌面左右開小腿垂直腳平擺眼睛離紙一尺遠胸距桌邊遠一拳手離筆尖遠一寸不松不緊掌空心良好習慣要養成小朋友們要牢記讀一讀1左中右相等2左窄中右
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和諧校園拒絕暴力語言暴力什么是語言暴力？語言暴力有哪些危害？雖然只是言語的傷害，但語言暴力的威力有時卻不亞于肢體傷害。孩子言語上的嘲笑，詆毀，例如給其他同學取惡意的外號，嘲笑同學體型或衣著打扮等都會使被嘲笑的同學心情低落，壓力增大。久而久之還會使同學內心扭曲，喪失自信，甚至產生厭學，自卑等不良情緒。心理暴力什么是心理暴力？心理暴力有哪些危害？心理暴力的主要表現是一個
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比例的意義1、什么叫做比？兩個數相除又叫做兩個數的比。3、什么叫做比值？比的前項除以后項所得的商，叫做比值4、化簡下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎樣化簡比？應用比的基本性質，把比化成最簡單的整數比。長2.4m寬1.6m.長60cm寬40cm.請分別寫出每面國旗長與寬的比，再化簡比并求出比值。幾點要求板書操場上國旗長與寬的比:2.4
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江源區萬才小學徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
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左右左中右結構的伸展避讓精品教案教學目標1使學生了解左右左中右結構中伸展避讓的形態特征2使學生基本掌握這類結構字的書寫方法3學生能借助米字格準確地臨寫好三個范字4培養學生的觀察思維能力使其感受顏體楷書結構中的迎讓避就之
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第9課平正初學分布但求平正唐孫過庭書譜五下第10課奇正相成中的瑞初學分布但求平正既知平正務追險絕既能險絕復歸平正唐孫過庭書譜軍請從字中筆畫的長短輕重方向以及空間分割的疏密關系等方面來探討范字軍是如何做
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：16
第7課疏密得宜看看想想看看想想書法園地一中國古代的扇子有團扇折扇之別宋元時期流行團扇明代以后多用折扇折扇在古代是文人及上流人士隨身攜帶的用具扇上請名人作字畫是一種風氣文人也常自作字畫除了成扇外扇面也可以被裝裱起來欣
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：16
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舌言商甲骨文漢乙瑛碑唐孫過庭隋智永明末清初王鐸篆書五年級上冊第4課言字旁點輕落再重行長橫粗細要均勻三橫為最短四橫斜切起先細后變粗口字豎橫折左尖橫折處微抬起右下頓頓筆微微向內收橫封口高低節奏左右相諧
上傳時間：2024-10-17 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：25
書法向陽小學張馨贊漢字中華漢字生動形象傳播文明蓋世無雙連綴成句頓挫抑揚書法字體各具特長篆書隸書古色古香行書流暢正楷端莊狂草奔放鳳舞龍翔對聯形式漢字獨創左右工整能簡能詳既便言志又供欣賞漢字的演變甲
上傳時間：2024-10-17 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：35
蘇州好古寺說寒山水泊楓橋眠正熟鐘聲破曉夜漫漫熙熙覽生物春意破凄冷云巖四月野棠開無數清陰覆綠苔意到不嫌山近郭春歸聊與客登臺壹錯落是指部件位置的變化有致是指有韻味有情趣整體組合貳中宮緊湊整體呈現內緊外松的體勢變化
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：9
書法基礎課堂第二單元第8課反捺書寫姿勢歌頭正肩平挺起胸兩腿并排腳放平身子稍微向前傾自然大方坐端正眼離書本一尺遠胸離桌邊一拳間指離筆尖一寸準拇指食指相對夾中指首節墊筆桿握筆姿勢五指執筆法是用右手五個手指全派上用場用按
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：18
郭沫若著名的現代文學家歷史學家我們從低段開始加強寫字指導不一定要人人都成為書法家總要把字寫得合乎規格比較端正干凈容易認這樣養成了習慣有好處能夠使人細心容易集中意志善于體貼人若草草了事粗枝大葉獨斷專行是容易誤事
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：10
7捺書寫要點筆尖輕落起再轉右下行筆鋒下壓捺漸粗最粗之處略頓筆向右行筆峰漸收末端筆鋒順收起捺畫練習歌觀察這兩個字的捺畫有什么不同看看想想行筆時略曲之后捺出捺畫略直斜向上踢出看看想想撇高捺低撇捺安穩如兩腳跨平地
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基本筆畫點寫字姿勢歌寫字時要做到右手握筆背挺直眼離書本約一尺手離筆端約一寸胸離桌子約一拳三個一要做到字寫工整視力好四捺捺畫粗細分明書寫難度較大捺有斜捺和平捺之分五點點畫有左點右點豎點和長點之分
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