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幼兒園中班數(shù)學游戲活動區(qū)分左和右設計意圖有一天，班上有個小朋友跑來問我“老師，我轉個身，為什么右邊改變了個位置”這促使我分析有關這方面的生活經驗，發(fā)現(xiàn)幼兒已有初步的左右的意識。為了讓幼兒初步掌
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：69
幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右設計意圖有一天，班上有個小朋友跑來問我“老師，我轉個身，為什么右邊改變了個位置”這促使我分析有關這方面的生活經驗，發(fā)現(xiàn)幼兒已有初步的左
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區(qū)別高矮教學目的1、教會幼兒區(qū)別高矮，初步掌握高矮的相對關系。2、教幼兒一些簡單的比較方法，發(fā)展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點區(qū)別高矮和一樣高及學習比較高矮的方法。難點理解高矮的相對關
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健康活動區(qū)別高矮教學目的1、教會幼兒區(qū)別高矮，初步掌握高矮的相對關系。2、教幼兒一些簡單的比較方法，發(fā)展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點區(qū)別高矮和一樣高及學習比較高矮的方法。難點理解高矮的相對關
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幼兒園小班早期閱讀欣賞幼兒園里真快樂一、活動目標1讓幼兒了解正確的坐姿及傳書、收書、劃指的方法。2引導幼兒初步對文字的興趣。3理解兒歌幼兒園里真快樂。4認讀哥哥、姐姐。二、活動準
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_____________________科課時計劃課題我們怎樣區(qū)分聲音計劃課時一課時授課班級八（1）授課日期本課課時第一課時教學目的知道聲音的高低叫音調；知道決定音調高低的因素。教學重點了解不同音調的聲音在波形上的差異。教學難點探究影響聲音高低的因素。教學用具吉它、鋼尺、口琴、示波器、音叉（256Hz、440Hz，）、話筒等實驗用品板
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我們怎樣區(qū)分聲音-音調說課稿一、教材分析本節(jié)知識具有承上啟下的作用：上節(jié)學生撐握了聲音的產生、傳播，而本節(jié)則對我們聽到的各種聲音進行區(qū)分。音調是形容聲音的第一個特征，對理解下節(jié)知識響度、音色打下基礎。通過對本節(jié)課學習，學生對生活中的聲音高低有初步體念，并從物理角度認識音調與聲源振動快慢關系，結合生活實際探究影響弦樂器的音調幾種因素。1、本節(jié)地位：聲音的高低（音調）是聲音三特征之一，并為三特征
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2.2我們怎樣區(qū)分聲音教學目標【知識目標】1.知道音調跟聲源振動頻率有關，不同的動物發(fā)出聲波和接收聲波的頻率范圍不同。2.會用實驗的方法探究影響音調的因素；了解調節(jié)弦樂器的音調的方法。【能力目標】通過經歷探究影響音調的因素和調節(jié)弦樂器的音調，學習并培養(yǎng)從物理現(xiàn)象中歸納出簡單科學規(guī)律的方法?！舅仞B(yǎng)目標】培養(yǎng)學生利用手邊的學習工具或生活用品進行簡單物理實驗的習慣和
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2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))教學目標【知識目標】1.知道什么是響度、音色。2.知道響度與振幅、距離的關系，了解響度的單位分貝。3.了解不同響度和不同音色的聲音在波形上的差異?！灸芰δ繕恕拷洑v用實驗探究響度與振幅關系的過程，培養(yǎng)學生的實驗創(chuàng)新和動手操作能力?！舅仞B(yǎng)目標】觀察了解身邊的聲現(xiàn)象，感受我國民族樂器優(yōu)美的音色，增強民族自豪感。教學重難點
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教材分析小兔和狼是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動，便于幼兒記憶。還有幼兒熟悉喜歡的小兔子，都是他們很感興趣的，也有助于提高他們參與活動
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活動目標1、探索根據(jù)歌詞表演泥娃娃，用肢體語言和歌聲表達對泥娃娃的喜愛。2、在表演的過程中會找合適的位置，互相不碰撞。3、樂意做泥娃娃的爸爸媽媽?；顒訙蕚淠嗤尥抟粋€、錄音機、動作圖譜
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幼兒園中班舞蹈教案煙花舞（肢體動作）目標1、用肢體動作表現(xiàn)煙花燃放的情景。2、通過合作表演，模仿煙花的情景，體驗“放煙花”的快樂。準備1、自選一段節(jié)奏歡快的音樂。2、用各種顏色的縐紙，裁成細長
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目標1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。2、嘗試在集體面前大膽表演，體驗與同伴游戲及表演的樂趣。3、能按節(jié)奏、較清晰地唱出歌詞。準備“糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
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活動目標1、學跳火車舞能較合拍的隨著音樂做小跑步和找“車廂”的動作，2、理解舞蹈跳法，能在規(guī)定時間內做“邀請”和“感謝”動作3、體驗“火車頭”與“車廂”協(xié)調合作的重要，以及朋友越來越多的快樂
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幼兒園中班歌曲教案蘿卜謠活動目標1、初步嘗試為節(jié)奏兒歌自編相應節(jié)奏動作，根據(jù)音色配器并為節(jié)奏兒歌伴奏。2、學習自編節(jié)奏詞，體驗創(chuàng)編的樂趣。3、感受節(jié)奏兒歌的韻律之美，能積極地投入到活動中?；顒訙?/p>
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活動名稱理發(fā)店活動目標1、熟悉樂曲的旋律與風格，學習歌唱樂曲理發(fā)店，在此基礎上學會用打擊樂器為樂曲伴奏。教師啟發(fā)下，根據(jù)樂曲抽取整套節(jié)奏型，并將樂曲與樂器匹配。3、體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒
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幼兒園小班故事教案小鴨找朋友設計意圖小鴨找朋友這一故事內容簡單、情節(jié)單一，特別是小鴨與朋友間的對話是簡單的重復，適合小班幼兒的語言特點。故事講述了小鴨覺得自己一個人玩很無聊，于是一次又一次邀請朋友
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幼兒園小班閱讀教案小熊醒來吧目標1、感受故事中動物的角色，學說“小熊醒來吧”。2、喜歡看書，感受故事中小熊和媽媽之間的情感，體會母子之間的愛和默契感。準備1、大圖書一本2、音樂搖籃曲兔子舞過程
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幼兒園小班科學教案輪子作者陳忠華單位上海市長寧區(qū)北新涇第二幼兒園活動目標1、在看看、猜猜、講講的活動中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的2、通過游戲讓幼兒知道輪子是可以滾動的活動準備
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幼兒園小班識字教案“甜”“酸”目標1、初步認識漢字“甜”“酸”，培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。2、通過品嘗實物來加深幼兒對酸甜的理解。3、培養(yǎng)幼兒能主動跟別人打招呼的良好習慣。準備酸甜娃娃，各種酸甜食物
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