熱門(mén)搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
受傳統(tǒng)教育的影響，許多同學(xué)往往只重視基礎(chǔ)知識(shí)，而忽視實(shí)踐能力。一旦需要自己動(dòng)手、自己拿主意時(shí)，就會(huì)手足無(wú)措。這是什么原因呢怎樣才能克服這個(gè)缺點(diǎn)呢今天，我們來(lái)共同學(xué)習(xí)著名的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中先
上傳時(shí)間：2019-12-06 | 頁(yè)數(shù)：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：117
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：354
上傳時(shí)間：2020-05-13 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：193
14應(yīng)有格物致知精神【教學(xué)目標(biāo)】1了解丁肇中的有關(guān)情況，了解“格物致知”的真正含義及其對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要性，并從整體上把握文章內(nèi)容，理清本文的思路及作者提出的論點(diǎn)。2理解本文從正反兩方面運(yùn)用擺事實(shí)和講道理相結(jié)合的論證方法；學(xué)會(huì)合理安排議論文的論證結(jié)構(gòu)。3結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際，積極爭(zhēng)取做一名注重實(shí)踐，有開(kāi)拓精神的人?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1理解作者的觀點(diǎn)，整體把握課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)“擺事實(shí)、講道理
上傳時(shí)間：2022-04-26 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
莫言：生于1955年原名管謨業(yè)生于山東高密市中國(guó)當(dāng)代著名作家。2012年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦：女，1930年生，藥物學(xué)家，青蒿素（抗瘧藥）研究開(kāi)發(fā)中心主任。2015年10月獲得生理醫(yī)學(xué)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。有人說(shuō)中國(guó)的孩子“高分低能”“會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究”“缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力”。問(wèn)題出在哪里呢？丁
上傳時(shí)間：2022-04-26 | 頁(yè)數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：40
14應(yīng)有格物致知精神教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1把握文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)理解格物致知精神2學(xué)習(xí)舉例論證道理論證等論證方法過(guò)程與方法1用圈點(diǎn)批注的方法自讀課文抓住過(guò)渡段關(guān)鍵句關(guān)鍵詞等理解作者觀點(diǎn)理清文章的論證思路2理解
上傳時(shí)間：2023-11-07 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
14應(yīng)有格物致知精神丁肇中人教版八年級(jí)下冊(cè)有人說(shuō)中國(guó)的孩子高分低能會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力問(wèn)題出在哪里呢丁肇中教授的文章會(huì)給我們極大的啟發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解演講者的觀點(diǎn)理解演講中事例對(duì)于觀點(diǎn)的印證作用2
上傳時(shí)間：2023-11-07 | 頁(yè)數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
14應(yīng)有格物致知精神1了解丁肇中理解格物致知的真正含義2把握文章的思想內(nèi)容理清文章的論證思路3用圈點(diǎn)批注的方法自讀課文抓住過(guò)渡段關(guān)鍵句關(guān)鍵詞等理解作者觀點(diǎn)理清文章的論證思路4學(xué)習(xí)擺事實(shí)講道理的論證方
上傳時(shí)間：2023-11-21 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
第14課應(yīng)有格物致知精神八年級(jí)人教版語(yǔ)文下冊(cè)新課導(dǎo)入受傳統(tǒng)教育的影響許多同學(xué)往往重視基礎(chǔ)知識(shí)而忽視動(dòng)手能力一旦要自己動(dòng)手自己拿主意時(shí)就會(huì)手足無(wú)措這是什么原因呢怎樣才能克服這個(gè)缺點(diǎn)呢著名的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中先生以他
上傳時(shí)間：2023-11-21 | 頁(yè)數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
保護(hù)我們的精神家園教案教學(xué)目標(biāo)1了解中國(guó)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義樹(shù)立保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)和責(zé)任感3激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族文化的熱愛(ài)增強(qiáng)對(duì)民族文化的自信心重點(diǎn)與難點(diǎn)非文化遺產(chǎn)
上傳時(shí)間：2024-05-24 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：27
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案寫(xiě)作寫(xiě)出人物的精神教學(xué)目標(biāo)1回顧討論例文明確寫(xiě)人作文的基本方法2學(xué)會(huì)選擇典型事例寫(xiě)出人物性格與品質(zhì)的方法進(jìn)一步把人物寫(xiě)生動(dòng)3積極參與寫(xiě)作訓(xùn)練能夠按要求寫(xiě)出較完好的片段或作文突顯人物的精神品質(zhì)課時(shí)安排2
上傳時(shí)間：2024-06-01 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：20
上傳時(shí)間：2023-10-02 | 頁(yè)數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：53
第二課擔(dān)當(dāng)?shù)?em>精神一導(dǎo)入明天就是學(xué)校檢查班級(jí)新一期黑板報(bào)的日子可是九年級(jí)三班展示的還是上一期黑板報(bào)班主任老師找負(fù)責(zé)的三名同學(xué)了解情況小明說(shuō)老師我們不知道要畫(huà)新一期黑板報(bào)團(tuán)支書(shū)沒(méi)有通知我們小東說(shuō)老師上一期是我主負(fù)責(zé)的這一期
上傳時(shí)間：2023-10-02 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：60
奧運(yùn)精神教案教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解世界奧林匹克的相關(guān)知識(shí)認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)在維護(hù)和平增進(jìn)友誼促進(jìn)文明方面具有獨(dú)特的作用運(yùn)用繪畫(huà)粘貼橡皮泥泥塑等形式表達(dá)自己對(duì)奧運(yùn)的祝福2通過(guò)學(xué)生查找資料欣賞圖片討論分析教師引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
奧運(yùn)精神教案教材分析本課是設(shè)計(jì)運(yùn)用課通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作的策劃加強(qiáng)學(xué)生對(duì)整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)并能參與設(shè)計(jì)制作奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的體育活動(dòng)是人類(lèi)追求和平友誼進(jìn)步的重大盛會(huì)本課以北京申奧標(biāo)志的欣賞為切入日以
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：7
奧運(yùn)精神教案一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí)了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵的深而廣的人文精神了解奧運(yùn)與美術(shù)的密切關(guān)系并通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作的策劃加強(qiáng)對(duì)整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)通過(guò)與同學(xué)的分工合作提高集體合作的能力過(guò)程與方法學(xué)生通過(guò)集
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
奧運(yùn)精神課件奧運(yùn)會(huì)的起源古希臘人于公元前776年規(guī)定每4年在奧林匹克舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)原因是為了和平和表示尊重奧林匹克眾神即古希臘神話里的宙斯等神當(dāng)時(shí)各個(gè)城邦有他們自己算年的方法并沒(méi)有一個(gè)共通的紀(jì)元但是各城邦之間每年度最重要的大事
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：8
奧運(yùn)精神比一比1你知道奧運(yùn)起源于什么時(shí)候什么地方奧運(yùn)知多少2現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父是誰(shuí)奧運(yùn)探源古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)古希臘常在祭神日進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中影響最大的從公元前776年開(kāi)始每4年在伯羅奔尼撒半島西部的
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：29 | 格式：PPT | 瀏覽：12
訪紅色天福傳革命精神效果分析為了開(kāi)拓學(xué)生視野豐富知識(shí)加深與自然和文化的親近感深入了解家鄉(xiāng)天福山這一片有著深厚的革命傳統(tǒng)被無(wú)數(shù)烈士用鮮血染紅的紅色土地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)珍愛(ài)和平的情感我校結(jié)合家鄉(xiāng)地域特色學(xué)校的實(shí)際情況以
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本小學(xué)高年級(jí)第八講人無(wú)精神則不立國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)1通過(guò)事例分析感悟思考等活動(dòng)認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀3通過(guò)探究學(xué)習(xí)知道用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能做到記住要求心有榜樣從小做起接受幫
上傳時(shí)間：2024-09-07 | 頁(yè)數(shù)：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
<abbr id="g6ogs"></abbr>
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
