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關愛他人，快樂自己”主題隊會活動方案活動對象六（4）全體同學活動主題關愛他人，快樂自己活動目的1.明白關心他人，快樂自己的道理。2.學會關心他人并養成關愛他人的好品德。準備部分1.提前一周舉
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：85
幫助他人快樂自己川教版二年級下新知導入欣賞歌曲世界需要熱心腸新知講解一心理聚焦你有沒有幫助他人幫助他人后你有什么感受主動將筆借給同桌幫助老人推車愛心捐贈新知講解幫孤寡老人梳理頭發攙扶老人過馬路公交車上給有需要的
上傳時間：2025-05-05 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理。活動準備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：135
目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學準備地點中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風）人物
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：81
自己的事情自己做社會目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學準備地點中班午睡室（小床
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：270
教材分析本課是培養小學生生活自理能力的教育現在不少家長把教育的重心傾向于知識教育和智力培養凡需要孩子動手出力操心的事舍不得讓孩子去做父母全部承包天長日久導致孩子依賴性很強缺乏起碼的生活自理能力缺少主動性就連自己應該做
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
課標分析為了促進學生綜合素質地形成與提高本課程的教學設計重在培養學生自己在實際生活中的動手能力以及個人的展示實踐的機會在能力目標方面注重培養學生的自主能力認知能力計劃能力表現能力管理能力創造能力和信息的搜集和處理能力在情
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
學情分析三年級學生在生活中他們能簡單做些事但在注重生活衛生料理自己的日常起居做到生活基本自理方面函待提高本課著重教育學生自己的事情自己做不會做的學著做克服依賴思想養成良好的勞動習慣三年級學生有一定的抽象和邏輯思維能力有一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
評測練習1回家做一張整理物品的手抄報2放學的時候你是怎樣整理書包的小組交流討論形成統一意見匯報預設1把書合上一本一本放進書包預設2把課本和作業分開放預設3放的時候橫著放不能把書亂放把書角折了預設4課桌里面也要看看
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
效果分析綜合實踐活動課程強調學生從自身生活和社會生活中發現問題學習運用問題解決的科學方法經歷多樣化的實踐學習方式和實踐體驗過程突出發展學生綜合能力強烈的社會責任感和創新精神綜合實踐活動課程指導綱要自己的事情自己做這一主題活動
課后反思1設計理念綜合實踐活動課程強調密切學生與自然與社會與生活的聯系綜合實踐活動是一種向學生生活領域延伸的綜合性課程隨著生活水平的不斷提高部分大人對孩子管教無法越來越溺愛有的孩子甚至衣來伸手飯來張口孩子依賴性越來越
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
課時教學設計課時主題生日快樂變奏曲學習領域欣賞課時第3課時教材分析德國作曲家彼特亨德里克所做的生日快樂變奏曲是以生日快樂歌為主題的弦樂合奏本課選用的音樂是由生日歌音樂主題加各具風格的四次變奏組成樂隊首先奏出大家熟悉的生日歌的主題音樂
上傳時間：2024-11-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：20
生日快樂變奏曲年級四年級學科音樂人音版單元主題祝你快樂學期上學期模板下載行業模板節日模板素材下載圖表下載優秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載音樂課堂歡迎你彼得亨德里克
上傳時間：2024-11-07 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
評測練習學生將拍好的照片在小組中相互交流然后上傳至網絡與大家一起分享并請拍攝者介紹自己的照片從而了解拍攝者的拍攝意圖并使全體同學在交流中互相啟發學會尋找生活中的亮點通過巡視和網絡展示我發現同學們基本都能找到學校里可曬的亮點也
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
課堂參與效果觀課報告過去聽課我們只是在聽關注的是教師的教學過程教態語言等等很少會去關注學生也很少思考聽完就算而現在我們要變聽課為觀課觀包括視和聽既要用耳也要用眼還要用腦用心全方位多角度地去關注課堂圍繞共
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課后反思優點本主題的設計取材新穎具有時代感內容生動及符合學生興趣又貼近學生生活因此很受學生歡迎活動步驟按排也比較緊湊環環相扣符合學生認知規律曬曬我們的學?；顒淤N近學生生活有培養學生的發現能力和觀察能力缺點在課堂活動中
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課標分析綜合實踐活動的總目標是密切學生與生活的聯系推進學生對自然社會和自我之內在聯系的整體認識與體驗發展學生的創新能力實踐能力以及良好的個性品質所以教師不能只做學生生活的觀察者而應該成為一名推動者積極推動學生去關注生活了解生
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
學情分析首先設計這一主題是基于學生的興趣大部分的孩子都對攝影感興趣這是生成這一主題的興趣基礎同時五年級的孩子大部分都有自己的QQ號QQ群甚至是微博微信也對使用相機手機等數碼設備拍攝有一定的了解這是學生開展這一主題活動的知識
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
教材分析快樂小拍客一課是為五年級孩子所設計的一個主題活動這一課的設計初衷是基于孩子對攝影的好奇與興趣在生活中我發現大多數孩子都對攝影有著濃厚的興趣有時一次戶外活動都會有很多孩子帶來相機或手機所以我萌生了和孩子們研究攝影的想法但在著
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
二年級下冊1神筆馬良是中國童話故事我國著名兒童文學作家理論家洪汛濤先生創作于20世紀50年代表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良主人公馬良從小失去父母家境貧寒靠自己打柴割草為生但他卻是一個為勤勞刻苦善良有志氣
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
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