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第十二課我也能當(dāng)家【主題說(shuō)明】小學(xué)四年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡階段，很多學(xué)生存在著嚴(yán)重的依賴心理，缺乏獨(dú)立意識(shí)和能力，導(dǎo)致部分學(xué)生很難適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)。本課旨在幫助學(xué)生告別依賴心理，嘗試獨(dú)立完成自己的事情，提高學(xué)生的自理水平。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生告別依賴心理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)；2、情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)自己當(dāng)家的自豪感；3、行為目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生的自理能力
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贛美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)今天我當(dāng)家第10課今天我當(dāng)家今天當(dāng)家啦快列出個(gè)計(jì)劃好好分配下時(shí)間和要做的事情吧先看看其他小朋友的計(jì)劃吧合理安排時(shí)間洗碗3分鐘煮飯30分鐘洗菜切菜5分鐘炒菜10分鐘我們還可以將勞動(dòng)成果記錄下來(lái)注
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
今天我當(dāng)家教案教學(xué)目的通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞從而理解父母將對(duì)父母的愛(ài)轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺(jué)行為學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù)制定計(jì)劃并將計(jì)劃付諸實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣愿
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：156
今天我當(dāng)家今天當(dāng)家啦快列出個(gè)計(jì)劃好好分配下時(shí)間和要做的事情吧先看看其他小朋友的計(jì)劃吧合理安排時(shí)間洗碗3分鐘煮飯30分鐘洗菜切菜5分鐘炒菜10分鐘我們還可以將勞動(dòng)成果記錄下來(lái)注意事項(xiàng)1使用刀具時(shí)注意安全小心謹(jǐn)慎請(qǐng)勿傷
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教案NO13課題今天我當(dāng)家授課時(shí)間三年一三年二主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)樹(shù)立關(guān)注身邊人身邊事的意識(shí)逐步培養(yǎng)家庭服務(wù)的意識(shí)和為家人著想的態(tài)度積極
上傳時(shí)間：2023-09-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：65
今天我當(dāng)家之預(yù)算小能手教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)生情況分析本次授課的對(duì)象為三年級(jí)學(xué)生他們思維活躍熱情活潑勇于表達(dá)自己的想法并且已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能夠正確得運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算通過(guò)課前了解發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的孩子有一定的生活常識(shí)與生活經(jīng)
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第課今天我當(dāng)家目錄早晨的責(zé)任勞動(dòng)的樂(lè)趣做飯的小廚師家務(wù)的小幫手早晨的責(zé)任早晨的責(zé)任要點(diǎn)標(biāo)題早餐準(zhǔn)備要點(diǎn)標(biāo)題早起自理要點(diǎn)標(biāo)題整理房間早晨的責(zé)任要點(diǎn)標(biāo)題早起自理要點(diǎn)內(nèi)容小主人需要早起自己洗漱穿衣服做好個(gè)
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課題第14課今天我當(dāng)家教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)生調(diào)查的有關(guān)方面與信息體驗(yàn)當(dāng)家理財(cái)?shù)目鞓?lè)和艱辛培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自主當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰斫怏w諒父母持家的難處2通過(guò)搜集整理交流學(xué)習(xí)與之相關(guān)的多邊知識(shí)和生活常識(shí)培養(yǎng)學(xué)生合作分工的能力提高關(guān)
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第19課今天我當(dāng)家教學(xué)設(shè)計(jì)課題今天我當(dāng)家單元學(xué)科心理健康年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)我當(dāng)家活動(dòng)了解做家務(wù)的好處2通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)父母當(dāng)家的辛苦培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感3能制定小管家計(jì)劃提升當(dāng)家的能力重點(diǎn)1通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)
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今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)三年級(jí)上新知導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)家里衣食住行等方面是誰(shuí)負(fù)責(zé)的家里的錢(qián)財(cái)是誰(shuí)在管理新知導(dǎo)入負(fù)責(zé)一家人的衣食住行精細(xì)管理錢(qián)財(cái)這就是當(dāng)家你想體驗(yàn)當(dāng)一天家嗎新知講解學(xué)習(xí)目標(biāo)1體驗(yàn)當(dāng)家的辛苦學(xué)會(huì)安排家庭的
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)上冊(cè)職業(yè)體驗(yàn)及其他活動(dòng)引入人，沒(méi)有了家，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了藍(lán)天，就像小魚(yú)沒(méi)有了水，就像船兒沒(méi)有地方靠岸。家是人們休養(yǎng)生息的地方，一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的地方。活動(dòng)引入你的家庭生活中有哪些趣事？你對(duì)自己的家庭了解多少？對(duì)家庭有什么想知道的？把你想研究的有關(guān)主題寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)引入本課我們研究的
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木偶的步態(tài)舞窮人的孩子早當(dāng)家猜調(diào)人音版三年級(jí)下教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入木偶特點(diǎn)：人形的玩偶，表演者用線提拉來(lái)發(fā)生肢體動(dòng)作隨著音樂(lè)進(jìn)行表演。新知講解木偶的步態(tài)舞是鋼琴套曲兒童樂(lè)園中的第六首，是德彪西為他的女兒巧巧而創(chuàng)作的，樂(lè)曲描繪的是一個(gè)紅眼黑面、毛發(fā)聳然、外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。法國(guó).德彪西德彪西所創(chuàng)立的這種獨(dú)特的音樂(lè)，被后人稱為“印象主義”的音樂(lè)。新知講解新知講解
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窮人家的孩子早當(dāng)家教案教學(xué)目的：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)歌曲旋律的演唱，讓學(xué)生進(jìn)一步對(duì)音的高低進(jìn)一步感知，并從模唱法向視唱法過(guò)渡。2、技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、純真的聲音唱好這首歌曲。并讓學(xué)生創(chuàng)造多種表現(xiàn)形式更好的表達(dá)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。3、情感目標(biāo)：在學(xué)唱歌曲時(shí)，融美育和思想教育為一體，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做好孩子的自信心，懂得每個(gè)人應(yīng)爭(zhēng)做聰明、誠(chéng)實(shí)的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)
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窮人家的孩子早當(dāng)家你對(duì)窮人家的孩子早當(dāng)家怎么理解的？你見(jiàn)過(guò)哪些“早當(dāng)家”的孩子？謝謝
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窮人的孩子早當(dāng)家教學(xué)目標(biāo)：1、了解大嗓的演唱方法，用大嗓演唱老生唱段窮人的孩子早當(dāng)家。2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法，唱出京劇的韻味。3、用拍手的方法，區(qū)分西皮原板和垛板。教學(xué)重點(diǎn)：掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的演唱拖腔，唱出京劇的韻味。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好導(dǎo)入：24（師）同學(xué)好|（生
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窮人的孩子早當(dāng)家紅燈記講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，東北敵占區(qū)，我地下黨工作者李玉和接受向游擊隊(duì)轉(zhuǎn)送密碼的任務(wù)。由于叛徒王連舉的出賣(mài)，遭日寇殺害，李玉和的女兒鐵梅繼承父志，將密電碼送上山，游擊隊(duì)殲滅了追趕鐵梅的日寇，取得勝利。現(xiàn)代京劇:廣義地說(shuō)，五四運(yùn)動(dòng)之后直至今天的所有反映現(xiàn)實(shí)生活的京劇都可視為現(xiàn)代京劇。狹義地說(shuō)，在中華人民共和國(guó)成立之后，在雙百方針指導(dǎo)下，通過(guò)戲曲改革運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)創(chuàng)作的
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課題今天我當(dāng)家活動(dòng)背景現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女，很多時(shí)候都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，要什么有什么，花錢(qián)大手大腳，根本體會(huì)不到生活的艱辛和父母的辛苦，平時(shí)常以自我為中心，對(duì)家人也缺乏一種關(guān)愛(ài)之情
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今天我當(dāng)家小數(shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】今天我當(dāng)家小數(shù)乘法小數(shù)連乘、乘加、乘減混合運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解小數(shù)連乘、乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算。2通過(guò)體驗(yàn)、比較、交流兩組算式，理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，樹(shù)立簡(jiǎn)算意識(shí)。3能根據(jù)實(shí)際情況用“四舍五入法”求積的近似值。4通過(guò)解決問(wèn)題，體驗(yàn)成功快樂(lè)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
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今天我當(dāng)家小數(shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】今天我當(dāng)家小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解和計(jì)算方法的探索過(guò)程，體驗(yàn)算法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。3學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受到數(shù)學(xué)與生活的息息相關(guān)，感受到數(shù)學(xué)的用處與魅力、意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重難點(diǎn)】小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)
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