熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第二單元熱第2課時給冷水加熱【教學目標】科學概念水受熱以后體積會增大，而重量不變。過程與方法1、從影響物體在水中沉浮的因素去分析水受熱后產生的變化。2、設計實驗，觀察水受熱以后重量和體積是否
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
第三單元時間的測量第1課時時間在流逝【教學目標】科學概念知道時間有時指某一時刻，有時指時間間隔；知道借助自然界有規律運動的事物和現象可以估計時間。過程與方法經歷各種活動，感知、體驗1分鐘時間的
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
第三單元時間的測量第2課時太陽鐘【教學目標】科學概念知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，日晷就是根據這個原理制成的計時器。過程與方法觀察太陽光影在一定時間內長短和方向的變化；討論太
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：73
浮力科學教科版五年級下新知導入視頻：曹沖稱象船上石頭的重量等于把大象的重量，這是為什么呢？新知導入相傳2000年前羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近擊潰了這里的土著人并抓獲了一群俘虜統帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是這些俘虜竟然沒有沉下去而是個個都浮在水面之上統帥以為這是神靈在保佑他們就把俘虜釋放了。真的有神靈在保佑嗎？新知導入木塊、泡沫塑料塊、蘿卜許許多多的
上傳時間：2021-03-04 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：78
第三單元時間的測量第7課時做一個鐘擺【教學目標】科學概念擺的擺動快慢與擺長有關，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。過程與方法在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：107
第二單元熱第7課時傳熱比賽【教學目標】科學概念1、不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的2、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。過程
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：104
第三單元時間的測量第3課時用水測量時間【教學目標】科學概念在一定的裝置里，水能保持以穩定的速度往下流，人類根據這一特點制作水鐘用來計時。過程與方法記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間；根據記錄
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：239
第三單元時間的測量第5課時機械擺鐘【教學目標】科學概念同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的；根據單擺的等時性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。過程與方法重復觀察和測量擺鐘每分鐘的擺動
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：106
第二單元熱第4課時空氣的熱脹冷縮【教學目標】科學概念氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。熱脹冷縮現象與物體內部微粒的運動有關。過程與方法1、用多種方法觀察空氣的熱脹冷縮現象。2、用
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：96
教科版五年級下冊科學教案全冊（共141頁）1.1種子發芽實驗教案1.2比較種子發芽實驗教案1.3綠豆苗的生長教案1.4蚯蚓的選擇教案1.5當環境改變了教案1.6食物鏈與食物網教案1.7設計和制作生態瓶教案2.1船的歷史教案2.2用浮的材料造船教案2.3用沉的材料造船教案2.4增加船的載重量教案2.5給船裝上動力教案2.6設計我們的小船教案2.7制作與測試我們的小船教案
上傳時間：2021-03-30 | 頁數：145 | 格式：DOC | 瀏覽：1666
教科版科學五年級下1.5浮力教學設計課題浮力單元1學科科學年級5學習目標科學知識1、知道上浮物體在水中都受到浮力的作用2、可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小3、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大4、當物體在水中受到的浮力大于重力時就上浮，反之下沉5、浮在水面的物體，浮力等于重力科學探究1、通過感受感知物體在水中受到浮力作用2、學習用測力計
上傳時間：2021-03-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：198
第二單元熱第1課時熱起來了【教學目標】科學概念1、有多種方法可以產生熱。2、加穿衣服會使人感覺到熱，但并不是衣服給人體增加了熱量。過程與方法1、自主設計實驗探究衣服是否能為身體增加熱量。2
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：99
1.5浮力同步練習一、填空題1、當物體在水中受到的浮力大于重力時就_____。2、浸入水中的____越大，物體受到的浮力就越大。3、用______可以測出浮力的大小。4、下沉的物體在水中都受到_____的作用。5、水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的_____。二、判斷題，對的打，錯的打1、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，就會上浮。（）2、當浮力大于重力時
上傳時間：2021-03-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：153
第三單元時間的測量第6課時擺的研究【教學目標】科學概念擺的擺動快慢與擺繩的長度有關，同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。過程與方法經歷推測擺的快慢與哪些因素有關，并依次展開實驗研究
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：99
第二單元熱第3課時液體的熱脹冷縮【教學目標】科學概念1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。過程與方法
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：65
第二單元熱第5課時金屬熱脹冷縮嗎【教學目標】科學概念1、許多固體和液體都有熱脹冷若冰縮的性質，氣體也有熱脹冷縮的性質。2、有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的。過程與方法1、設計簡單操作的
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
第四單元地球的運動第1課時晝夜交替現象教學目的1、對晝夜交替現象能作出自己的解釋。2、和小組同學合作設計模擬實驗，研究晝夜現象產生的原因。3、和小組同學分工協作，做好模擬實驗。4、在實驗過程中
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：123
教科版科學五年級下冊第一單元第五課浮力同步訓練一、填空題1、把泡沫塊往水中壓，手能感受到水對泡沫塊有一個向上托的力，我們把這個力稱為水的。答案浮力解析解答根據阿基米德原理的內容浸在液體里的物體
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：66
上傳時間：2021-09-12 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：470
第一單元沉和浮第5課時浮力【教學目標】科學概念1、上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。2、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。3、當物體
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：94
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
