日本說課稿說課思路:說設(shè)計理念、說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程一、【說設(shè)計理念】傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式正在受到巨大沖擊,探究性學(xué)習(xí)的觀念不斷深入人心。學(xué)生掌握知識的過程實質(zhì)上是一種探究、分析、創(chuàng)造的過程,也是學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神甚至正確世界觀逐步形成的過程。因此,教師要讓學(xué)生學(xué)到對生活有用的地理對終生發(fā)展有用的地理,要引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究,在實踐中學(xué)習(xí),從而達到學(xué)會學(xué)習(xí)。二
上傳時間:2021-02-16 |
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