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課題第五單元人與社會關(guān)注消防安全學(xué)會自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1認(rèn)知目標(biāo)了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生貫徹我國預(yù)防為主防消結(jié)合的消防工作的基本方針基本法規(guī)2能力目標(biāo)學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施學(xué)會火場自救與逃生的方法
上傳時間：2024-04-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
第五單元人與社會我是志愿者學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與志愿者相關(guān)的知識積極參加志愿者服務(wù)活動提高自己的溝通能力服務(wù)能力嘗試策劃一次志愿者服務(wù)活動在參與志愿者服務(wù)的過程中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神體驗(yàn)服務(wù)他的快樂參考主題1走近志愿者2我是網(wǎng)絡(luò)志
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第二單元健康生活讓意外傷害遠(yuǎn)離我們教學(xué)目標(biāo)了解常見的急救基本知識能對溺水煤氣中毒觸電燒傷等情況作出正確反應(yīng)正確施救培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣增強(qiáng)自身安全防范意識和社會責(zé)任感第一課時活動一1研究準(zhǔn)備觀看視頻小學(xué)生安全事故回放2
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第三單元人與自然昆蟲世界探秘教學(xué)目標(biāo)1提高科學(xué)觀察及分析比較的能力2掌握多渠道收集信息和整理資料的方法學(xué)會存留并使用地過程性資料3學(xué)會分工協(xié)作共同完成任務(wù)4了解大自然的奧秘激發(fā)對大自然的熱愛之情第一課時教學(xué)目標(biāo)1
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綜合實(shí)踐活動教案六年級上學(xué)期綜合實(shí)踐活動教案一年一度秋風(fēng)勁又是丹桂飄香時在這個陽光明媚的季節(jié)里我們告別了愉快的暑期生活又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)為更扎實(shí)搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作特定計劃如下一班級情況分析小學(xué)六年級的學(xué)生對學(xué)校的
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我長大了教案一教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)生能夠理解和使用與成長相關(guān)的詞匯如年齡身高體重等2學(xué)生能夠描述自己的成長變化表達(dá)自己對成長的感受過程與方法1學(xué)生通過觀察和討論他人的成長變化培養(yǎng)觀察力和合作精神2學(xué)生通過小組合作活
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植物小制作教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解植物的生長過程和基本結(jié)構(gòu)2掌握植物的種類和特點(diǎn)3學(xué)會使用簡單的材料和工具進(jìn)行植物小制作過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手能力2鼓勵學(xué)生進(jìn)行小組合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神3引導(dǎo)學(xué)生
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奇妙的造紙教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解造紙的基本原理和過程2掌握造紙所需的材料和工具3學(xué)會制作簡單的手工紙過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手能力2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作3鼓勵學(xué)生積極參與討論和分享經(jīng)驗(yàn)情
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第四單元科學(xué)與生活探究生活中的圓教學(xué)目標(biāo)通過觀察圓在生活中的應(yīng)用進(jìn)一步認(rèn)識圓學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的一般步驟與方法進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計通過收集與整理實(shí)踐與交流等活動體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的過程初步學(xué)會探究問題的方法第一課時活
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課題第三單元設(shè)計制作我為母校留本書教學(xué)目標(biāo)要求1初步學(xué)會進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析2組建一個圖書編輯部嘗試策劃并制作一本圖書3能向大家流利地介紹小組作品重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計制作一本書來源學(xué)科網(wǎng)教學(xué)過程來源學(xué)科網(wǎng)第一課時一談話導(dǎo)入有句話說
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課題第一單元家庭生活購物的學(xué)問教學(xué)目標(biāo)要求1了解商品的一些優(yōu)惠措施懂得把握購物時機(jī)學(xué)會購買物美價廉的商品要切合實(shí)際貨比三家的購買學(xué)問來源學(xué)科網(wǎng)ZK2培養(yǎng)學(xué)生搜集整理分析應(yīng)用信息的能力注重對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知及創(chuàng)新能力的
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學(xué)期教學(xué)計劃一教材分析綜合實(shí)踐活動課程的評價要反映學(xué)生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn)不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會了哪些知識掌握了哪些技能更要關(guān)心學(xué)生情感態(tài)度價值觀的發(fā)展和變化關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高關(guān)心學(xué)生社會化的發(fā)展評價的內(nèi)容
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走進(jìn)我家教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)習(xí)家庭成員的稱謂和相互關(guān)系2學(xué)習(xí)描述家庭成員的外貌特征和性格特點(diǎn)3學(xué)習(xí)使用簡單的句子介紹自己的家庭過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生觀察描述和表達(dá)的能力2引導(dǎo)學(xué)生積極參與小組合作和交流3創(chuàng)設(shè)
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鄰里之間教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1理解鄰里之間的概念并能用簡單的語言描述鄰里之間的關(guān)系2學(xué)習(xí)鄰里之間的互助和合作的重要性培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力3學(xué)習(xí)如何與鄰里友好相處培養(yǎng)良好的鄰里關(guān)系過程與方法1觀察與思考通過
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第一單元人與自我認(rèn)識我自己教學(xué)目標(biāo)1能客觀地認(rèn)識自身的優(yōu)點(diǎn)及不足樹立自信心2能大方地與他人交流大膽展示自己亮點(diǎn)努力克服自身缺點(diǎn)3懂得成長是一個變化發(fā)展的過程能關(guān)注這一過程并努力使自己健康成長第一課時回憶童年一談話導(dǎo)入
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認(rèn)識植物朋友教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)習(xí)認(rèn)識不同種類的植物如樹木花草等2掌握植物的基本結(jié)構(gòu)和特征如根莖葉花等3了解植物的生長過程和生態(tài)功能過程與方法1觀察與實(shí)踐通過觀察植物的外觀和生長環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生的觀察能
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備課人學(xué)科綜合實(shí)踐周次14活動主題8水果拼盤活動目標(biāo)1查閱有關(guān)如何合理食用各類水果的資料了解各類水果營養(yǎng)價值讓學(xué)生懂得怎樣合理地科學(xué)地食用各類水果2通過親手制作水果拼盤培養(yǎng)學(xué)生的動手操作想象創(chuàng)新及審美的能力3通過認(rèn)識
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課題第二單元學(xué)校生活校園流行風(fēng)教學(xué)目標(biāo)要求能通過觀察發(fā)現(xiàn)校園生活中的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)提高觀察能力學(xué)會設(shè)計簡單的采訪記錄卡并結(jié)合實(shí)際加以使用培養(yǎng)一定的規(guī)劃能力及與人溝通的能力學(xué)會從多方面綜合考慮來策劃一項(xiàng)活動重點(diǎn)難點(diǎn)來源學(xué)科網(wǎng)進(jìn)行
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探尋植物王國教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)習(xí)植物的基本特征和分類2了解植物的生長過程和繁殖方式3掌握植物的重要作用如供氧保持水源等過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手實(shí)踐能力2通過觀察實(shí)驗(yàn)等方式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究
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學(xué)期教學(xué)計劃一指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡努力打破學(xué)校的封閉性引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會生活和學(xué)科知識開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實(shí)踐社會實(shí)踐科學(xué)實(shí)踐活動增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識
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